
Enseignants du monde entier, emparez-vous des TIC !
Enseignants du monde entier, emparez-vous des TIC !
Publié le 16 novembre 2010 Mis à jour le 16 novembre 2010
HyFlex (Hybride-Flexible) est une méthode institutionnelle américaine d’intégration des TIC en enseignement qui tend vers plusieurs objectifs à la fois, autant économiques que pédagogiques. Il s’agit d’enseignement entièrement hybridé : on y fait passer les cours en classe en ligne et les cours en ligne en classe. L’idée est que l’on puisse passer des avantages de l’un à l’autre au gré des besoins et des situations.
Ainsi une personne qui a besoin de rattrapage peut se servir des ressources en ligne pour se synchroniser avec le groupe; une autre qui travaille peut prendre une partie de ses cours en ligne, des étudiants en ligne peuvent participer à une activité en classe, etc.
En pratique Hyflex améliore les taux de succès et l’adaptation des enseignements aux besoins diversifiés des étudiants et permet de plus d’utiliser les ressources physiques (espaces et horaires) et humaines (professeurs, étudiants, support) de façon plus optimale. Il ne s’agit d’une recette mais d’un ensemble de principes à mettre en place et à articuler de telle façon qu’ils s’intègrent à l’institution et à ses systèmes.
Les quatre principes fondamentaux sont :
Peu importe la situation institutionnelle de départ (en classe ou en ligne), la procédure consiste à identifier comment un équivalent d’expérience d'apprentissage pourrait être offert dans l’autre mode.
On :
Il va de soi qu’une volonté institutionnelle claire est au coeur du succès de cette méthode. La technologie nécessaire (studios, systèmes d’enregistrement en classe, dépôts de ressources, organisation des communications et des horaires, sites internet, etc.) est souvent existante dans les institutions, mais son déploiement et son utilisation systématique à un niveau professionnel et sans failles demande des ressources allouées en conséquence. Autrement dit, une réorganisation en profondeur des pratiques est indispensable. Un professeur seul ou même un département isolé se buteront rapidement à des limites administratives majeures; la collaboration de toute l'institution est essentielle. On ne fait pas de HyFlex pilote. On peut l'implanter graduellement mais à l'échelle de l'institution.
Il ne s’agit pas d’opérer deux systèmes concurremment, il s’agit d’un seul nouveau système d’organisation, plus flexible et efficace.
Mots-clés: Intégration Apprentissage Hybride Apprentissage Mixte Blended Learning Objectifs Enseignement TIC méthode Fois Américaine Hyflex Hybride-flexible
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