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Diplôme numérique -

Par Denys Lamontagne , le 19 février 2001 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Les universités américaines se tournent vers la formation en ligne parce qu’elles ne veulent pas être laissées pour compte alors que la technologie révolutionne le monde de l’enseignement.

Plusieurs enseignants estiment cependant que ce mode de formation pousse les institutions à considérer l’aspect commercial avant toute chose. Pour Rosa Lieberwitz, qui enseigne à l’Université Cornell, la tendance à la formation en ligne est troublante parce qu’il ne lui semble pas évident que la technologie améliore nécessairement la qualité de l’enseignement.

Quoi qu’il en soit, près de la moitié des collèges et universités américains offrent présentement des cours sur Internet. Plusieurs des institutions les plus renommées offrent même des formations complètes en ligne, du niveau du baccalauréat ou de la maîtrise. La tendance à la formation en ligne, telle que la voient les analystes financiers pourraient générer des revenus de 7 milliards de dollars en 2003.

Les tenants de la formation à distance mettent de l’avant les avantages de celle-ci, notamment au niveau des économies en terme immobilier pour les institutions qui voient leur clientèle croître sans devoir construire de nouveaux bâtiments pour l’accueillir.

Les enseignants sont cependant inquiets de voir l’intrusion dans le domaine de l’éducation de compagnies qui recherchent le profit.

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