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Publié le 13 août 2001 Mis à jour le 12 décembre 2008

De Cemis à Récit : encore plus de ressources pour intégrer les tics dans les cours de musique

Lorsque le ministère de l’Éducation du Québec a décidé d’actualiser le réseau des Cemis -- les centres d’enrichissement de la micro-informatique en milieu scolaire --, celui-ci s’est transformé en service national désormais appelé Récit, le Réseau pour le développement des compétences par l’intégration des technologies.

Le Récit donne un sérieux coup de main aux enseignants du primaire et du secondaire qui souhaitent intégrer la technologie dans le cadre de leurs cours d’art. Le site compte actuellement 300 scénarios pédagogiques, surtout en musique et en danse, mais d’ici l’automne 2001, il évoluera de sorte à fournir des ressources dans tous les domaines des arts, notamment en théâtre et en arts plastiques.

Les scénarios sont inscrits sous la rubrique Musique et pédagogie et peuvent être consultés en accédant à la liste complète des activités ou au sommaire des activités classées par niveaux. Chaque activité comporte une fiche descriptive, l’objectif et les compétences visés, le matériel requis avec les coordonnées du concepteur.

La section Musi-Conseils concerne les enseignants et les commissions scolaires qui désirent planifier l’achat d’équipement spécialisé en musique informatique, par exemple, pour bâtir un laboratoire MIDI pour 32 élèves.

Tout pour débuter l’année scolaire sur un bon pied!

Récit


Mots-clés: Cemis Enrichissement Québec Réseau centres ministère Milieu Micro-informatique

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