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Calme et excitation

Par Thot , le 22 juillet 2008 | Dernière mise à jour de l'article le 24 septembre 2008

Calme et excitation Thot Cursus© 23 juillet 2008 Le calme avant la tempête, le stress avant l’épreuve, l’excitation de la réussite ou de la lutte… le domaine du calme peut s’étendre de l’apathie à la sérénité et celui de l’excitation aller de la fébrilité ou de la frénésie à l’exaltation enthousiaste. Leur caractère positif ou négatif me semble tenir essentiellement au contrôle que l’individu ou le groupe possède sur la situation. Pourquoi j’aborde ceci ? Parce que d’ici quelques semaines, de deux à quatre, Thot Cursus va se transformer radicalement. Nous sommes ici à la fois dans le calme de l’attente et l’excitation de ce qui se prépare. La technologie est au point, les stratégies apparaissent judicieuses et l’équipe est motivée; nous avons toutes les raisons d’être confiants. D’un autre coté, plusieurs inconnues subsistent : la migration ordonnée de plus de 15 000 articles, de plus de 37 000 abonnés (T+C) et de quelques centaines de clients promet quelques soubresauts, dérangeant mon assurance prétendue. Ne vous surprenez pas si vous rencontrez quelques turbulences. Et surtout, il y a vous, comment réagirez vous ? Si Thot apparaît pour plusieurs comme un îlot de stabilité dans le tourbillon des technologies, nous sommes là à chaque semaine ou presque depuis plus de 12 ans, il faudra s’ajuster à une nouvelle dynamique plus à même de faire face aux défis de la société de la connaissance en réseau. Le nouveau Thot Cursus comportera plusieurs nouveautés, dont les blogues et la possibilité d’interagir, et d’autres encore qui seront ajoutés dans les prochaines mois, comme la création de parcours de formation à partir des ressources disponibles dans Internet. Et il y aura plus de nouvelles aussi et éventuellement encore plus de collaborateurs. La tempête s’en vient, non pas celle de Thot, mais celle de former des dizaines de millions de personnes de plus en plus rapidement. L’expérience Thot Cursus, car c’est une expérimentation en direct, consiste à offrir à chacun, institution ou individu, deux formes de services : : une plate-forme de promotion pour présenter ses produits de formation dans un environnement cohérent; : des communautés d’intérêts où chacun pourra retrouver tout ce qui est nécessaire pour apprendre le domaine en question. De cette façon nous estimons que les créateurs de contenu en arriveront à couvrir entièrement des domaines en se les partageant selon leurs capacités. Les 18 cours de statistique élémentaire ou les 23 de grammaire seront choses du passé. Non pas que la variété ne soit pas intéressante, mais que ce ne soit plus la variété de la même chose. Il se peut que cela annonce aussi la disparition de la médiocrité de certaines formations. Apprendre quelque chose de tordu ou d’ennuyeux au départ est un non-sens. Nous visons des communautés d’apprentissage formées de milliers de personnes chacune. L’idée de former les gens par groupes de 30, 50 ou 200 ne peut pas tenir la route très longtemps face aux besoins massifs qui sont déjà là. Je ne parle pas des nantis ou des élites, mais des autres. Nous visons des communautés de 10 000. Serons-nous capables, en tant que société, de la faire à coup de 100 000 ou de million ? Si le modèle fonctionne, nous aurons au moins un exemple. À bientôt donc. Cette semaine : publiez vos témoignages, citez avec confiance, créez des bandes dessinées, des diaporamas de qualité, des présentations, annotez, appelez, visitez et faites suivre des parcours, fredonnez, wikisez et… apprenez toutes sortes de choses. Thot est au rythme des quinzaines en été. Bonnes découvertes, Denys Lamontagne - Directeur, en remplacement de Martine Jaudeau, rédactrice en chef en vacances. ************************************************************ _____________________________________________________________ Plus de 31 000 personnes lisent Thot à chaque semaine. Rejoignez-les! Communiquez avec [email protected] Pour vous abonner à l’édition intégrale de Thot : http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=19995 _____________________________________________________________

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