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Publié le 06 décembre 2009 Mis à jour le 08 décembre 2009

Unesco : Un guide pour mesurer l’intégration TICE en Éducation

L’ISU, Institut de statistique de l'UNESCO, est chargé de fournir et de vulgariser les statistiques globales et comparables au niveau international sur l'éducation, la science, la culture et la communication. Cette structure onusienne analyse depuis longtemps les utilisations des nouvelles technologies dans le monde et notamment en Éducation. L'ISU recueille des données d'éducation d'environ 200 pays et territoires grâce à deux enquêtes annuelles. Les deux s’appuient sur des définitions et des concepts semblables assurant ainsi la comparabilité internationale des données.

Selon le communiqué qu'il publie sur le sujet, et dans une perspective innovatrice de mise en place, à l’échelon international, concernant les  méthodologies normalisées et les indicateurs en ce qui concerne le suivi de l'intégration croissante des TICE dans les pays, l'ISU vient de publierle Guide de mesure pour l’intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) en éducation.

Toujours d'après ce communiqué, outre l’ensemble des indicateurs de base de l'ISU, ce guide présente une liste élargie, permettant de répondre aux diverses préoccupations politiques liées au nouveau paradigme d’une amélioration des services en éducation grâce aux TIC.  Il pourra ainsi contribuer à assurer une utilisation uniforme et une interprétation cohérente des TIC en statistiques de l'éducation entre les décideurs, les statisticiens, les chercheurs, les experts et les instituts de statistiques à travers le monde.

Avec ce guide de 140 pages qui, pour le moment circule encore en anglais, on dispose enfin d’un document technique capable de  servir de référence et de guide de formation en vue de la collecte de données comparables, au niveau des pays, et pour remplir les futurs questionnaires de l'ISU sur les TIC en éducation. Étant donné l'évolution rapide de ce domaine, il est destiné à être un document évolutif qui fera l'objet d'améliorations futures.

Guide to measuring information and communication technologies (ICT) in education. Téléchargeable en pdf.


Mots-clés: Méthodologie Culture Statistiques Unesco Communication statistique Science Niveau Institut Isu

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