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Publié le 19 novembre 2001 Mis à jour le 12 décembre 2008

L’art d’accueillir à distance - Grille d’analyse 2001

En collaboration avec

Prix IBIS 2001

Voici la liste des critères appliqués aux sites de e-formation pour l’attribution des prix IBIS.

Grille d’analyse 2001 des sites de e-formation 

Ergonomie du site de e-formation

  1. Qualité de la présentation de la page d’accueil
  2. Organisation et navigation du site
  3. Fonctionnement sur diverses versions de fureteurs
  4. Temps de chargement (d’accès aux pages)
  5. Qualité de la langue - facilité de compréhension

Valeur 3 3 3 3 3

Trouver un cours et se faire une idée.Après avoir compris le principe du site :

  1. De la page d’accueil, nombre d’étapes pour arriver à la description d’un cours
  2. Qualité de la table des matières, du plan ou de l’index du contenu du cours
  3. Présentation des objectifs et de la clientèle visés par le cours
  4. Démonstration ou essai d’une partie d’un cours
  5. Test de positionnement
  6. Services d’orientation ou d’aide au choix de cours

 

 

3 3 3 3 3 3

AcheterUne fois que vous vous êtes fait une idée sur le cours :

  1. À partir du cours qui vous intéresse, nombre d’étapes pour arriver à commander le cours
  2. Faclité pour trouver et comprendre la formule de tarification
  3. Facilité d’inscription
  4. Étapes avant de pouvoir commencer le cours
  5. Présence d’une politique de confidentialité ou de sécurisation

4 3 3 3 2

Maximum

48

Ibis d’or    Ibis d’argent    Ibis de bronze    Mentions        Prix IBIS 2001


Mots-clés: E-Formation sites Coursfaclité

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