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L'intégration concrète des jeux sérieux en classe

Comment choisir les jeux pour sa classe et comment innover à chaque fois ?

Par Tété Enyon Guemadji-Gbedemah , le 06 février 2012 | Dernière mise à jour de l'article le 07 mars 2012

Les jeux sérieux ont par essence des visées éducatives et peuvent être mobilisées dans toutes les disciplines de l'enseignement. L'Académie de Créteil (France) consacre à ce sujet un site Web dénommé Education + Jeux vidéo. Ce site qui s'intéresse aux pratiques ludoéducatives rapporte des expériences d'intégration des jeux sérieux en classe et propose des pistes en la matière.

Innover avec la pédagogie par le jeu

Le récit d'une expérience conduite au Lycée Romain Rolland d'Ivry publié sur ce site est très édifiant. En l'espèce, les jeux sérieux ont été mobilisés dans le cadre de l'enseignement des Sciences de la Vie et de la Terre (SVT).

L'utilisation des logiciels de simulation et de modélisation dans ce type d'enseignement est chose courante. Mais l'intégration des jeux le rend de plus en plus intéressante du fait de l'interactivité qu'ils offrent relativement aux manuels scolaires.

"(Les élèves) ont la possibilité de faire évoluer des paramètres dans le cadre d’un modèle simplifié du phénomène étudié. Cette interactivité permet de souligner les liens de cause à effet mais également de faire prendre conscience à l’élève de la dimension systémique du modèle qu’il manipule".

En outre l'apprentissage de la science s'accompagne de celle de la langue anglaise puisque la majorité des ressources ludoéducatives sont, bien malheureusement pour les francophones, dans cette langue. Les élèves profitent donc de ces séquences pédagogiques pour enrichir leur vocabulaire.

Ceci étant, l'apprentissage du français par les jeux sérieux n'est pas impossible. Quelles utilisations des jeux sérieux pour l’apprentissage de la langue française ? Question que se posent Thomas Constant, Julien Llanas et Pradeepa Thomas, auteurs d'un rapport sur la question.

En dépit de la rareté des ressources ludiques d'apprentissage du français, les auteurs esquissent trois axes d'utilisation. Les jeux à mobiliser dans ce cas peuvent prendre la forme de QCM - ce qu'ils ont appelé les jeux exercices - de jeux pour l'écriture et de jeux pour la création. On découvrira dans ce rapport des exemples de jeux dont peuvent se servir les enseignants. Certains ayant déjà été présentés ici : Mission Europe, Poverty Is Not a Game, par exemple. Le répertoire des jeux sérieux gratuits de Thot Cursus est recommandé aux enseignants quelle que soit leur discipline.

On trouvera sur ce blog de nombreuses autres expérimentations de jeux sérieux en classe, qu'il s'agisse d'apprendre les mathématiques ou la physique, de s'informer sur la sécurité au travail ou d'améliorer ses compétences de rédaction. De nombreux articles sont repris d'autres sites, mais celui-ci présente le mérite de centraliser les références sur le sujet.

Education + Jeux vidéo. Académie de Créteil.

 

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