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La formation ouverte et à distance. Votre tasse de thé ?

Par Michel Berhin , le 05 août 2002 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Pour ceux qui n’ont encore jamais tenté ce genre de formation, les programmes ouverts suivis à distance recèlent vraisemblablement une part d’attrait et une autre de mystère.

L’envie tient sans nul doute à ce que cette formule offre comme avantages en matière d’économie d’énergie : choix des temps, de la durée et du rythme d’apprentissage; choix accru dans l’appropriation des contenus d’apprentissage; gains réalisés sur les temps de déplacement, etc.

Néanmoins, une petite voix intérieure est peut-être là qui vous susurre aussi des objections : saurai-je travailler seul ? Qu’en sera-t-il de ma persévérance ? L’outil informatique et la communication à distance me conviennent-ils ?

C’est pour tenter de faire le tri dans toutes ces réflexions, allant à sens et à contre sens, que le service d’enseignement à distance du CNAM vous propose des recommandations et un petit test en ligne . Après l’avoir réalisé (prévoir 15’ environ) et à partir des auto-corrections qu’il comprend, vous serez en mesure de mieux cerner votre aptitude et saurez sans doute un peu plus si la formation ouverte et à distance est faite pour vous.

Les quelques questions posées soulèvent trois pistes d’interrogations :

1. Disponibilité en temps

Des avantages, côté organisation du temps. Mais certainement pas un gain substantiel. Pour chaque formation à distance que vous souhaitez suivre, vous devrez consacrer au moins autant de temps que pour une formation classique, réalisée en présentiel. Vous devrez donc vous assurer de pouvoir disposer du temps nécessaire pour suivre cette formation avec profit.

2. Accès à un poste informatique

Une FOD est envisageable si, évidemment, vous avez à votre disposition, dans votre environnement professionnel ou personnel, un outil informatique.

Disposez-vous d’une configuration matérielle suivante telle que vivement conseillée : - Un ordinateur PC ou Mac multimédia, - Un écran 13 pouces (affichant en 800x600, avec 256 couleurs minimum), - Une carte son, - Un accès Internet (via un modem, ADSL ou câble), - Un navigateur (Netscape ou Internet Explorer version égale ou supérieure à 4.0), - Un traitement de texte.

Ce poste informatique sera-t-il disponible dans un endroit calme, propice à la concentration et à la réflexion ?

Connaissance pratique de l’outil informatique et du monde Web. Quel que soit le dispositif de FOD qui vous sera proposé, nous conseillons vivement que vous sachiez : - Visualiser des documents web via un navigateur, - Télécharger des fichiers et les décompresser, - Naviguer sur d’autres sites web traitant de la matière, - Rechercher directement dans le cours médiatisé des informations, - Envoyer des mails - Participer à une discussion entre élèves et enseignants via les chats et les espaces de discussion et de publication organisés par UE.

3. Votre propre aptitude à la formation à distance

La réussite d’un programme de formation à distance s’appuie sur votre motivation à apprendre et sur vos propres capacités d’organisation. Avant de vous inscrire, vous avez aussi à faire le point sur votre aptitude à la formation à distance (autonomie dans le travail et sa planification, utilisation régulière des outils NTIC, etc.) Vous serez seul, mais pas isolé. Vous bénéficierez : - d’un contact personnel avec l’enseignant, - d’échanges à distance avec les autres auditeurs, - de quelques regroupements au centre Cnam organisateur.

Vous devrez aussi vous familiariser avec les nouveaux moyens de communication : courrier électronique, forum de discussion Si vous pensez avoir quelques difficultés en expression écrite, prenez contact avec un enseignant ou un conseiller pour faire le point et combler d’éventuelles lacunes.

Test en ligne du Cnam

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