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Préparer les examens en ligne

Par Thot , le 25 avril 2006 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Quand on est jeune, on demande à s’impliquer et prendre des responsabilités. L’acquisition des connaissances sanctionnée par les examens est une chose. L’occasion d’exercer ses compétences dans la vie professionnelle en est une autre. Les ressources en ligne peuvent aider à la première étape. C’est le rôle des politiques éducatives de favoriser la suite. La transformation des institutions d’enseignement est impérative. L’introduction de la formation à distance dans l’éducation est un moyen de venir à bout de la résistance à l’intégration des technologies en ligne et en réseau dans les institutions d’enseignement. Car les freins sont bien les traditions, la lourdeur des programmes, le manque de confiance dans les solutions techniques, le manque d’expérience dans les supports. Un retour d’expérience sur trois années nous le montre. Quand les professeurs sont prêts à revendiquer leur responsabilité dans le processus, ils savent rendre les élèves capables de prendre les leurs dans leur parcours de vie. Il n y a pas d’enseignement, pas d’apprentissage, pas de formation, sans illustration. L’un des meilleurs moyens est de se mettre à utiliser les outils et les détourner à des fins didactiques, de se mettre en phase avec les jeunes et d’influencer les politiques dans la prise de décision.

Les institutions voient le long terme et développent alors les protocoles et procédures qui feront en sorte que toute leur production et leurs interactions seront intégrables dans tous les réseaux existants et futurs utilisés par les individus. Les étudiants nomades peuvent eux aussi poursuivre leur formation, à condition que les institutions puissent les suivre... Anticiper et progresser. Comment se préparer à un examen ? Une question de choix; Baccalauréat 2006 : ressources et guides d’orientation; répertoire de révisions, de préparation et d’aide scolaire; tester les connaissances dans tous les domaines; développer son intelligence grâce aux jeux; du réseautage social au web ambiant : les technologies d’apprentissages émergentes; tracer le nuage conceptuel d’un mot et sa popularité historique dans le web; dossier «Blogue» de la [email protected] des communications; l’histoire de France par l’image; la production du sirop d’érable, vive le printemps ! Bonnes découvertes, Martine JaudeauRédactrice en chef

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