La réalité virtuelle à toutes les sauces à l'université
La réalité virtuelle est un outil qui intéresse de plus en plus le milieu pédagogique. Nous avons déjà vu comment les facultés de médecine se sont empressées de s’en servir comme simulateurs et d’autres domaines ont fait de même. Pourtant, même un champ d’études tel l’histoire du théâtre peut bénéficier de cet outil numérique récent. Une professeure de littérature explique comment.
Découvrir 20 des meilleurs effets sur After Effects - Cours GRATUIT en vidéo
Vous utilisez After Effects et souhaitez apporter une valeur ajoutée à vos montages vidéos qui fera toute la différence ? En partenariat avec Tuto.com, on vous propose de découvrir un cours 100% gratuit dans lequel vous aurez l'occasion de découvrir une jolie sélection d'effets à appliquer sur vos projets.
Les vidéos de vulgarisation de la chaire publique AELIES et Néo
Néo est un concours de vulgarisation qui met en valeur les projets de recherche et de création des étudiantes et des étudiants de façon dynamique et ludique, sous forme de capsules accessibles sur la chaîne vidéo de l’AELIES ainsi qu’en baladodiffusion.
Le visualiseur, outil multifonction pour l'enseignant en classe ou à distance
Le visualiseur est un outil multifonction très pratique pour l'enseignant ou le formateur. En classe, il facilite et élargit l'utilisation d’un vidéoprojecteur ou d'un TBI, TNI ou ENI. En formation à distance lors d'une visioconférence, il permet de filmer avec un angle différent de sa webcam et de zoomer sur un document. Il peut s'avérer très utile en classe inversée, pour enregistrer des vidéos au préalable d'un cours. Il peut aussi servir à l'animation de vidéo image par image.
L'art et la science, des sujets pas si éloignés
Nous avons tendance à séparer sciences et arts, particulièrement en enseignement. Pourtant, un génie comme Léonard de Vinci a montré que les deux n’avaient rien d’incompatible. En fait, les esprits universitaires bénéficieraient d’être exposés à plus de culture dans leur cursus même si celui-ci n’a rien à voir avec les arts.