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Comprendre la bourse et le franc CFA

Par Christine Vaufrey B , le 13 mai 2009

La bourse a fait son entrée il ya moins de cinq ans en Afrique Centrale. Deux pays voisins abritent chacun un établissement boursier, ce que des spécialistes de l’économie trouve aberrant pour la zone de la Communauté Économique et Monétaire d’Afrique Centrale, la Cemac. Au lycée et au collège, les bribes d’économie ne suffisent pas à faire connaître ce concept dont le sens le plus régulier est une allocation financière versée aux meilleurs étudiants.

Dans le langage quotidien, « la bourse » réfère à une gratification ponctuelle qu’un élève ou qu’un étudiant reçoit de l’État ou d’une Institution pour payer ses études. Lorsque la radio ou la télévision parlent chaque jour de la bourse de New York, de Londres ou de Paris au sujet des produits comme le café, le pétrole ou le bois et de la variation des prix de ces produits, il n’est pas certain que tous les auditeurs comprennent de quoi il retourne véritablement.

Depuis quelque temps, notamment depuis la toute dernière crise qui a secoué le monde à partir des États-Unis, plusieurs enseignants recourent à l’Internet dans les salles multimédias pour faire comprendre la bourse à leurs élèves en les envoyant effectuer des recherches sur plusieurs sites du réseau.

Outre le dictionnaire de bourse qui explique de manière synthétique les concepts de la bourse et de l’économie générale, les apprenants recopient  fidèlement des définitions relatives à la finance contenues dans ce glossaire boursier qui comporte plusieurs centaines de définitions classées par ordre alphabétique.

La bourse des valeurs est décrite comme un marché où se rencontrent des offreurs et des demandeurs de capitaux, par le biais d'un ordinateur central. Les échanges portent sur des titres de propriétés. Bien que rapides, ces définitions permettent aux élèves de se familiariser avec ces concepts. Au lycée technique de Yaoundé où l’expérience a commencé, les élèves étaient astreints à approfondir les définitions à travers les moteurs de recherche les plus connus et de les synthétiser de manière à parvenir à une meilleure clarification des concepts sous forme de diaporamas.

L’enjeu était de comprendre comment on peut gagner de l’argent sans en avoir soi-même et comment fonctionnent les banques. Sur cette base, un autre groupe devait expliquer la notion d’intérêts financiers et les avantages ou les inconvénients d’une bourse nationale ou régionale. Un système d’argumentation et de rhétorique devait rendre plus formel les exposées auxquels avait été invité le prof de français généralement boudé par les élèves.

Ces travaux ont donné l’occasion aux deux enseignants de faire connaître aux élèves l’origine du franc CFA, de son évolution, de ses enjeux sur la bourse et le fonctionnement des Banques impliquées dans le fonctionnement de cette monnaie, la Banque de France, la BEAC  et la BCEAO et évidemment, des deux bourses de Douala au Cameroun et de Libreville au Gabon.

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