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Le blogue comme instrument d’apprentissage : bilan d’expérience***

Par Martine Jaudeau , le 27 juin 2006 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

«Le blogue est un site Web évolutif et interactif. La formule a été utilisée lors de la session d’hiver 2006 dans le cadre du cours de deuxième cycle Principes et enjeux de l’administration publique offert à l’École nationale d’administration publique du Québec. Il se présentait comme un instrument d’apprentissage complémentaire du mode présentiel.»

Jean Bernatchez, chargé de cours, relate l’expérience positive qui sera reconduite et décline :

  • Ce qu’est un blogue
  • Le blogue comme instrument d’apprentissage
  • Le cours Principes et enjeux de l’administration publique
  • Le blogue du cours
  • Bilan de l’expérience

    Deux points de vue se dégagent nettement, traduits par ces commentaires des étudiants :

    • Le blog constituait un outil pédagogique original et stimulant, une source de renseignements et d’informations précieuse.

    • Cours très intéressant, toutefois il y a trop de matière et d’information ce qui peut compliquer la tâche de l’étudiant de se concentrer sur ce qui est essentiel. Par exemple, sur le blog, on avait trop d’information.

Le blogue comme instrument d’apprentissage : bilan d’une expérience réalisée à l’École nationale d’administration publique par Jean Bernatchez sur le site du Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES).

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