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Publié le 01 novembre 1998 Mis à jour le 10 novembre 2020

Le continent suisse Pangée connaît une nouvelle étape de colonisation.

Pangea, est le nom que l’on a donné aux terres émergées alors qu’elles ne formaient qu’un seul continent, il y a de cela environ 300 millions d’années.

C’est aussi le nom d’un programme de correspondance scolaire internationale mis en place à partir d’une réseau d’écoles genevoises (Suisse) dès 1991. Si l’historique de ce projet vous intéresse, lisez ceci.

Les technologies de communication permettent aux élèves de rapprocher les continents et de recréer une nouvelle

Pangée.

Dans le cadre de ce programme est née une île virtuelle,

Mosaïca.

Les élèves l’ont inventée et ont mené à son propos des études tant écologiques qu’économiques. Ils y ont organisé des événements, notamment une rencontre politique, un festival d’arts graphiques et de poésie.

Cette année, nous mettons en place sur l’île de Mosaïca une

Exposition Universelle

, en collaboration avec TECFA (Université de Genève).

Chaque classe a pour tâche de créer des pages Web représentant un espace, un stand, du pavillon national correspondant à leur pays ou à leur région. Ces espaces ont pour vocation de présenter la culture du pays concerné : histoire, géographie, coutumes, arts...

Sur l’île de Mosaïca, un lieu représentera l’

Exposition Universelle.

À l’intérieur de celle-ci, se trouveront disposés les différents

pavillons nationaux.

Cette présentation met l’accent sur l’identité de chacun. Aussi le site doit-il être construit dans la langue maternelle des élèves concernés, voire dans la langue locale. Pour faciliter l’accès aux non-francophones, le site propose de brefs résumés en langue anglaise permettant une compréhension minimale des sujets traités.

Chaque classe donne à sa participation au projet l’ampleur et la dimension qu’elle souhaite : un jour, une semaine, l’année scolaire complète,... Elle peut s’intéresser à une étude complète d’un domaine (géographie et histoire du pays, traditions artistiques) ou, tout au contraire, à quelque chose de tout à fait spécifique (les coutumes traditionnelles locales de telle ou de telle vallée, etc.). L’idée, c’est de travailler sur la notion de connaissance et de respect des différences, des identités culturelles, religieuses...

Ce bref article tient lieu d’invitation cordiale à tous les éducateurs et enseignants désireux de se joindre à l’expérience.

Consultez donc notre site et inscrivez-vous!

Et que ceux qui ne maîtrisent pas encore les techniques de production de pages Web ne s’inquiètent pas : qu’ils nous envoient leurs documents et nous nous chargerons de leur publication.


Mots-clés: Correspondance Continent Écoles programme Réseau place Nom C' Terres Années. Pangée

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