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Un défi pour traquer l'histoire de France en ligne

Un défi sur Internet qui fait d'une pierre deux coups: intéresser les enfants à l'histoire et à la recherche sur Internet

Par Alexandre Roberge , le 09 février 2014 | Dernière mise à jour de l'article le 11 février 2014

Tous les élèves scolarisés en France doivent passer le B2I (Brevet informatique et Internet) correspondant à leur âge. La recherche d'informations en ligne figurent bien entendu parmi les compétences à acquérir. Pour permettre aux jeunes de l'acquérir dans un contexte stimulant, les enseignants peuvent encourager leurs élèves à s'inscrire au défi des historiens, ouvert à tous depuis janvier 2014, qui consiste à explorer la Toile à la recherche d'informations précises sur l'histoire de la France.

Six étapes dans ce défi couvrent des périodes historiques allant de la préhistoire à nos jours. Pour chacune d'elle, il y a entre 2 et 6 questionnaires. Dans ces documents sont mentionnés les sites qui doivent être visités par les enfants ainsi que les questions auxquelles ils doivent répondre. Les questions sont généralement accompagnées d'une fiche méthodologique au format PDF qui donne quelques conseils de navigation dans les sites, afin de dénicher les réponses.

Il n'y a pas d'ordre préétabli pour compléter les modules. Il n'est pas obligatoire de tous les effectuer non plus. Le défi se veut surtout un complément scolaire ou personnel.

Les petits malins repèreront sur le site du défi un onglet intitulé Corrigés. Les tricheurs pourraient se dire qu'il suffit de copier les fichiers PDF pour réussir les étapes. Or, ceux-ci sont protégés par des mots de passe. Il est donc obligatoire de soumettre ses réponses à l'équipe du défi des historiens avant de recevoir les clés permettant d'accéder aux documents.

Le défi permet d'en savoir plus sur des sujets fort divers :

  • L'origine de l'hymne national
  • La grotte de Lascaux
  • Clovis, le premier roi chrétien
  • La Grande Guerre
  • L'euro

Comme il l'est affirmé dans la foire aux questions du site, le défi répond à deux compétences du brevet informatique et Internet : adopter une attitude responsable d'une part, communiquer et échanger d'autre part. Ce n'est pas la première fois que des défis de ce genre sont proposés aux enfants. Les précédents ont traité du journalisme, du patrimoine et du développement durable.

Ce défi devrait intéresser de nombreux enseignants de l'Hexagone. Les inscriptions sont encore possibles pendant tout le reste de l'année scolaire 2014.

Références :

Académie de Paris. "Défi 75." Consulté le 6 février 2014. http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_577402/accueil.

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