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Jeu me forme

Par Franck Henry , le 17 février 2003 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Dans le "jeu", il y a "je" intime, le moi existentiel, l’égo du légo, la pièce maîtresse des échecs (sans le mat). Ce "je" personnel interagit avec d’autres au sein de relations mixtes de compétitions, de coopération, de motivation, de comparaison, de stimulation, de simulation... en fonction de règles sociales instituées.

Le jeu crée une synergie entre le Moi et l’Autre. Il l’anime dynamiquement. Loin d’être neutre, utilisé en formation, il s’intégre à des en...jeux : stratégique, de management, organisationnel, commercial, comportemental, financier... Sa palette d’intervention est hétéroclite. Qu’il soit "de rôle" ou drôle, le jeu en formation traduit une pédagogie ludique, alternative à la magistrale orthodoxie.

Le ludisme pédagogique vise à dédramatiser des situations vécues, à casser le moule de l’inhibition, à projeter ses envies ou ses frustrations. Il est objet de transfert cognitif. Toutefois, il reste un plaisir contrôlé ou l’abandon n’est pas total, sans arrière pensée utilitariste. Le divertissement, la distraction procurée doit être maîtrisée. En celà, il est une technique d’animation pédagogique. Sa finalité est calibrée dans le micromonde de l’entreprise. Au "maître de jeu" d’arbitrer, d’animer, de recentrer, de donner sens à cette formation en jeu de miroir. Quand futilité devient utilité. Parcours ludique à travers différentes approches pédagogiques du jeu en formation. Le coin salonDu 4 au 6 mars 2003, au CNIT la défense (France), Ludimat Expo réunit les principaux créateurs et fabricants de jeux d’initiation économique, jeux de rôle, logiciels ludiques, jeux de raisonnement mathématique, jeux utilisant les nouvelles technologies. Une large place est également laissée au théâtre d’entreprise et à la bande dessinée d’entreprise. Le joueur invétéré ne manquera pas la conférence du mercredi 5 mars (de 16h30 à 18h30) intitulée "Les pédagogies ludiques, un outil privilégié au service du développement des compétences." Prière de ne pas faire le clown ! En ligne de jeuUn jeu 100 % en ligne, 100 % gratuit et qui peut rapporter gros ! ça vous tente ! Encore fallait-il y être inscrit avant que cela ne fasse "crac boue hue" ! Transac’ challenge 2000, premier jeu de simulation boursière en ligne (d’après les déclarations officielles), ne semble pas s’être remis de la crise boursière. Retour à la case départ. PLAYtoSOR est également un jeu d’entreprise en ligne... en beta-tests. A l’ère du E-Trucmuche, en bon Pleithosaure qui se respecte, vous devez gérer la prospérité de votre société dans un monde concurrentiel sans pitié. Espérons que le test sortira béta de sa préhistoire. Tout en flash, au design graphique de qualité, ce "jeu-parcours" vous fera découvrir la chimie dans un univers intergalactique. En route pour Atolia ! Ce site "ludo-didactique" a pour objectif de "rendre visible, interactive, accessible, l’utilité des chimies et du savoir-faire d’ Atofina. Une propagande réussie pour ce groupe pétrochimiste. Jeu vit des hautsFan d’apprentissage, mettez de la vidéo dans vos jeux. Plus fort que toi est la formation dont tu es le héros : le DESS " Multimedia : jeux vidéo et media interactifs" est fait pour toi ! A moins que le prestige d’une grande école le remporte : l’ Ecole du jeu, de l’interactivité et de la simulation. ... et des basEn ces temps de citoyenneté pacifique au contexte international brûlant, on ne saurait trop recommander à certaines élites dirigeantes avides de déverser une frénésie guerrière de simuler leurs envies plutôt que de les réaliser grandeur nature. Crossacks, parmi tant d’autres, a ses vertus pédagogiques : stratégie, simulation, approche communautaire (forum, multijoueur, clan, dialogue...). L’interactivité fonctionnelle n’est pas un simple bouton à cliquer, elle est intentionnelle. En cas d’overdose ou de dépendance accrue, vous pourrez toujours suivre la formation animée par Béatrice Beaucage de l’université de Montréal intitulée " jeu pathologique". A ce stade, la prise de distance du jeu est requise. Est-ce pour cette raison que le présentiel est impératif ? La bourse ou la vieSous couvert de développer "l’esprit d’équipe", de faire de vous un "leader", d’améliorer vos "performances individuelles et collectives"... bons nombres de cabinets conseils proposent des formations "hors mur". Ainsi " Safari Loowak" vous invite royalement à des chasses aux trésors, à des épreuves de grands guerriers, à des safaris de toute nature... Adepte de la tête dans les étoiles, offrez-vous un séjour en navette spatiale gràce à Cosmodôme. Bien sûr, ces formations ont un coût de massue. Mais si le renforcement cognitif est rentable... La formation à distance a ses plates-formes, le jeu pédagogique a ses plateaux ou autres kits en stock. Différents prestataires sont sur la grille de départ pour inventer la règle du jeu correspondant à votre problèmatique. Foragora les recense par domaine de formation. Jeu, tu, il, nous formons !Amateur de science fiction, lisez ce " Scénario pour un apprenant distant en formation à distance de l’année 2010" (pdf - 6 pages). La prospective se veut critique puisqu’elle vise à faire "... réfléchir sur les errances des politiques actuelles en formation ouvertes et sur les insuffisances notoires des services publics de formation." Comme quoi la manipulation de ce "meilleur des mondes" dont vous êtes le héros est au coeur de préoccupations éthiques ! Alors, pour savoir si le jeu vaut la chandelle, à vous de jouer... Qu’ils soient "pédagogiques", "de simulation", "de rôles", "d’entreprise", les jeux en formation s’inscrivent dans le courant des méthodes dites actives en pédagogie. Etudiant l’intégration des technologies éducatives, notamment dans le cadre de dynamique coopérative à distance, Imen Akkouche développe une analyse autour de la " pédagogie de jeu" (pdf - 20 pages) Ce chapitre est issu d’une thèse intitulée " Téléenseignement : formation professionnelle à distance et formation coopérante" (1996). Une règle du jeu à lire absolument !

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