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Apprendre et enseigner les compétences du 21e siècle

Par Martine Jaudeau , le 13 août 2008 | Dernière mise à jour de l'article le 10 février 2012

Le Partnership 21st Century en collaboration avec de nombreuses organisations américaines a réalisé un guide qui cartographie les habiletés de l’ère numérique à intégrer aux disciplines scolaires, notamment en sciences sociales, anglais, mathématiques, sciences et géographie.

Ces cartes, accompagnées d’exemple d’utilisation en classe pour chaque sujet, visent à aider éducateurs, administrateurs et décideurs à disposer de cas concrets par lesquels les compétences numériques du 21e siècle peuvent être intégrées aux programmes scolaires.

Les compétences sont résumées ainsi :

  • Compétences en apprentissage et innovation :
    • Créativité et innovation
    • Pensée critique et résolution de problèmes
    • Communication et Collaboration
  • Compétences en information, média and technologie :
    • Education à l’information
    • Education aux médias
    • Education aux TIC (Technologie, Information et Communications)
  • Compétences de vie et de carrière :
    • Flexibilité et adaptation
    • Initiative et autonomie
    • Habiletés sociales et interculturelles
    • Productivité et responsabilité
    • Leadership et responsabilité

 

Route 21 est le site de la communauté qui offre des informations, des ressources et des outils en rapport avec les compétences numériques du 21e siècle à l’école.

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