Dans « Cyber complices », site sans prétentions, des adultes (les "cyber-complices") se proposent de faire partager leurs centres d’intérêt avec des classes en utilisant la messagerie électronique et surtout la messagerie instantanée.
Les cyber-complices prennent rendez-vous avec vos élèves pour dialoguer en direct à propos du thème qui les intéresse; ce peut-être pour enrichir un sujet d’étude abordé en classe, découvrir un métier, un pays, une ville ou encore trouver des idées pour bâtir un projet pédagogique.
Coté intérèt pour des jeunes, l’interaction directe est comme un rayon de lumière dans un écran gris ! Et c’est là la force de cette proposition. VOUS pouvez être Cyber-complice aussi bien que vous pouvez utiliser le service pour votre classe.
Une quinzaine d’adultes sont déjà inscrits comme "cyber-complices" et proposent leurs services dans des domaines variés : musique, informatique, cartographie, journalisme, météorologie, astronomie, étude des animaux,...
Votre inscription, même passive, vous permettra de recevoir la mise à jour de la liste des "cyber-complices" tous les mois.
Les cyber-complices sont totalement bénévoles et sont les fruits du travail de deux enseignants: Hélène Legault , enseignante ressource en informatique à Montréal, Québec, Canada et Jacques Faverjon, enseignant à l’école publique de la Chabure, à St-Chamond, dans la Loire, en France.
Si vous n’êtes pas familier avec l’usage du clavardage (bavardage au clavier ou «chat»), la rubrique "Les OUTILS utilisés" explique comment utiliser un logiciel de messagerie instantanée, offre une "salle de clavardage" et "Des explications pour communiquer avec les "cyber-complices"
Tout est là pour que vous en fassiez profiter vos élèves : Cyber complices
