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Créativité

Par Thot , le 24 mai 2005 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Les pratiques d’enseignement se transforment. Elles sont en train de passer d’une logique de diplôme attribué par une institution à une logique de parcours réalisé à l’initiative de l’individu. Libre cours à la créativité et au choix guidé par l’attention et l’intérêt ! Les technologies appliquées à l’éducation offrent d’infinies possibilités didactiques pour stimuler la créativité pédagogique. Les outils sont là, de plus en plus faciles d’accès et d’utilisation. Aux formateurs de jouer de leur imagination et de leur sens de l’adaptation à un public et des situations sans cesse en mouvement. N’est-ce pas l’essence du métier ? Un prof qui rabâche pendant des années les mêmes préparations de cours ne peut s’attendre à répondre aux attentes des jeunes embarqués dans la vitesse d’évolution du monde d’aujourd’hui. Nous leur devons mieux et ils n’attendent que ça. Pour s’adapter dans un environnement de plus en plus concurrentiel, pour aller de l’avant, pour résoudre des problèmes, il convient de stimuler nos possibilités de créer et d’inventer. L’adoption des technologies éducatives amène l’enseignant à un à processus d’invention pédagogique - maîtrise des dispositifs techniques, mise à plat du processus d’enseignement, renouvellement des pratiques. Pour l’apprenant, elle implique une forte autonomie et la rupture avec le statut de récepteur qui était son lot pendant longtemps. Une telle démarche participe d’un processus de construction sociale : à chacun d’enrichir son capital de connaissances en faisant son marché entre les formations pour demeurer compétent et trouver un emploi dans un environnement compétitif. Comprendre la rationalisation du travail pédagogique sous des formes proches de celles que l’on rencontre dans l’industrie en conservant une distance critique permet de piloter un projet jusqu’à sa réussite concertée.  

Trouvez l’inspiration dans la récolte de trouvailles de l’équipe : le Répertoire d’outils pour créer des exercices interactifs mis à jour; visionnez les trophées des e-students et les récompenses des Student Video Discovery, vous verrez de quoi ils sont capables quand on leur en donne les moyens; Blogs, réseaux communautaires et wikis participent à la constitution d’un contre-pouvoir et d’une contre-culture propulsés par les bénévoles de l’internet; la Creative Archive mène plus loin le concept de licence libre; le Droit Individuel à la Formation s’offre un portail; montrez votre créativité en répondant à l’appel de récits d’expérience d’utilisation des TIC; vous saurez tout sur les formats de fichiers disponibles; apprenez à choisir un outil de gestion de contenu en fonction d’un modèle d’apprentissage... Oui ou Non ? À vous de forger votre opinion... Bonnes découvertes, Martine JaudeauRédactrice en chef

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