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Quand l’université locale étend les TIC aux travailleurs agricoles***

Par Martine Jaudeau , le 07 novembre 2005 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Le district du collège universitaire communal de West Hills en Californie met à profit la subvention pour la formation à distance de $ 447,752 du ministère de l’agriculture américain afin d’utiliser la technologie pour combler la fracture numérique dans la région de Fresno. C’est une région habitée par une large population de travailleurs agricoles et d’ouvriers d’usines d’emballage, dont beaucoup ne parlent pas ou peu anglais.

Le Huron Technology Center propose divers cours à distance gratuits aux ouvriers. Beaucoup d’entre eux sont de langue maternelle espagnole et n’ont jamais appris à lire et écrire leur propre langue. Ils peuvent suivre des cours en espagnol ou en anglais et terminer le programme de lycée avec des équivalences.

Les étudiants ont l’option de poursuivre leurs études au-delà du lycée et d’obtenir une licence par ce programme.

Ils ont aussi l’alternative de suivre des cours choisis dans le but d’améliorer des compétences particulières ou tout simplement apprendre ce qui leur plaît. Le programme est offert dans plusieurs lieux et les locaux sont équipés de matériel de vidéo-conférence avec les universités locales, élargissant les options disponibles aux étudiants du programme.

Narrowing the ’digital divide’ - Program takes computers to students in farm towns par Jim Steinberg / The Fresno Bee.

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