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Alter Ego, le FLE version 2.0, redesigné

Quand Hachette décide de mettre à jour une méthode qui a fait ses preuves...

Par Sandrine Benard , le 19 mars 2018 | Dernière mise à jour de l'article le 25 mars 2018

Lequel de vos cinq sens vous manquerait le plus si on vous en privait ? La majorité des personnes répondrait sûrement « la vue ». Et pourquoi cela ? Tout simplement parce qu'il est toujours plus simple de visualiser quelque chose pour mieux le comprendre et l’apprécier. Avoir un support visuel sur lequel s’appuyer demeure un aspect incontournable dans l’enseignement et l’apprentissage, que ce soit dans le domaine des langues ou de toute autre discipline.

L’apparence matérielle, ou le design, pour reprendre un mot plus contemporain, joue également énormément en matière de pédagogie. Vous en conviendrez, il est bien plus agréable d’étudier avec du matériel coloré, dans une belle interface graphique, avec des lignes dynamiques et une variété de contenus plutôt qu’un support terne, fade et linéaire … D’ailleurs, bon nombre d’éditeurs de manuels pédagogiques l’ont bien compris et on peut voir la différence ! C’est le cas de la célèbre méthode Alter Ego… Alors, comment améliorer un système déjà gagnant ?

Alter Ego, version originalela leçon « faire connaissance », version originale

Collection lancée par l’éditeur français Hachette en 2006, Alter Ego est une méthode de français langue étrangère pour adultes qui se base sur les recommandations du CECR (Cadre Européen Commun de Référence) avec trois objectifs principaux :

  • Une approche actionnelle
  • Une évaluation partagée
  • Le développement de l’autonomie

Cette méthode complète se répartit en 5 manuels, chacun d’entre eux consacré à un niveau du CECR (A1, A2, B1, B2), à l’exception du dernier volume, Alter Ego 5, qui est lui dédié aux niveau C1 vers C2, c’est-à-dire quasiment bilingue.

Côté illustrations, bien que le livre ne soit pas extrêmement vieux, l’aspect graphique pourra en rebuter plus d’un : les dessins paraissent surannés, démodés.

Côté audio, la qualité des enregistrements (sur cd) laisse à désirer : du bruit de fond, des bandes voilées, difficiles à comprendre quelques fois pour les enseignants, alors imaginez les apprenants !

Côté textes, les contenus sont obsolètes, on parle de cassettes (audio ou vidéo), de fax, de chaînes de télévision qui n’existent plus, d’organismes qui ont changé de nom, de personnalités quais oubliées. On est bien loin d’Internet et des nouvelles technologies…

Côté design, la mise en page est austère et peu dynamique. Elle n’incite pas forcément l’étudiant à se replonger dans son manuel à la maison.

… Mais ça marche, cette méthode existe depuis plus de 12 ans et a fait ses preuves. Certes, elle n’est plus vraiment au goût du jour en ce qui concerne son contenu, tant esthétique que pratique, mais l’aspect pédagogique est, lui, très intéressant. Alter Ego est d’ailleurs une des méthodes de FLE les plus utilisées à travers le monde par les enseignants dans les écoles de langues, mais aussi les Alliances Françaises.

Alter Ego +la leçon « faire connaissance », version 2.0

Face au succès de sa méthode, l’éditeur a décidé, en 2012, de la moderniser. Mais pourquoi changer quelque chose qui fonctionne ? Pour rester au goût du jour, pour s’actualiser et avancer en même temps que son public. Comment cela ? Simplement, en donnant un coup de jeune aux illustrations, à la mise en page et au contenu….

Mais ce n’est pas tout, car sur son site, l’éditeur va plus loin : une progression plus fluide, des documents renouvelés et actualisés, plus d’exercices, des pages pour se préparer au test du DELF (Diplôme d’études en langue française) et surtout, une offre numérique encore plus complète.

En effet, la principale amélioration est bien cet aspect «moderne»; disparus les documents où on parlait de fax, de cassettes… place maintenant aux mp3, aux podcasts et à tous ces médias dont on se sert de plus en plus non seulement dans notre vie de tous les jours, mais aussi dans l’apprentissage des langues.

Alter Ego +, encore plus loin !

Et pourquoi s’arrêter en si bon chemin ? Quitte à être novateur, l’éditeur pousse le bouchon plus loin en offrant même des versions pour tablettes, que ce soit sur iOS ou Android. Aussi pouvez-vous dorénavant utiliser Alter Ego+ en téléchargeant l’application correspondante (version iPad et Android).

Certes, le prix est plus élevé que celui du format papier (environ 38$ / 23 Euros), mais il est beaucoup plus pratique et convivial à utiliser. Par exemple, vous pouvez cliquer directement sur les liens de l’application pour que le média (audio ou vidéo) débute, sans avoir à quitter des yeux votre page, une réelle innovation multimédia par rapport au livre !

Il est à noter aussi qu’il existe une version spéciale pour enseignants sur … clé usb ! Pratique si on ne veut pas trimballer son ordinateur ou sa tablette personnelle et s’en servir en classe !

Finalement

En conclusion, si on suit l’exemple de cette collection du célèbre éditeur, on peut voir que le design joue beaucoup dans les méthodes d’enseignement des langues. Le public apprenant sera davantage motivé à découvrir une langue dans un environnement dynamique, moderne et qui lui parle, tant au sens propre que figuré !

De plus, la possibilité d'un support numérique est un autre bon point dans l’idée de rallier l’apprenant à sa méthode. Hachette n’est pas le seul à l’avoir compris, d’autres maisons comme Didier ou British Council se sont également mis au goût du jour.

Changer une méthode qui gagne ? Oui, mais la changer pour l’améliorer encore et surtout, évoluer avec son temps et avec les attentes et besoins des apprenants.

Illustration : Alter Ego+,

Sources :

Alter Ego, http://www.hachettefle.com/adultes/pages/catalogue/fiche-livre/alter-ego-1---livre-de-l-eleve---cd-audio-1554203.html

Alter Ego +, http://www.hachettefle.com/fos/pages/collection/alter-ego-000000019341-1558105.html

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