Articles

Sortir de la classe pour s'investir

Apprendre à l'extérieur serait une source d'engagement plus grand de la part des élèves

Par Alexandre Roberge , le 10 septembre 2018

La salle de classe semble le cocon idéal pour étudier. Dans un cadre bien fermé et plus silencieux, il semblerait plus logique que les élèves soient attentifs et concentrés. Pourtant, des études tendent à démontrer que des classes en plein air auraient des effets bénéfiques sur leur engagement. À condition, bien sûr, qu’elles soient bien organisées et aient un sens pédagogique plutôt que de n’être simplement qu’une façon de sortir de la routine.


Cet article est réservé aux abonnés à l’édition intégrale. Vous pouvez vous abonner ici.

Avez-vous apprécié cette page?

Voir plus d'articles de cet auteur