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Les vidéos «acceptables» de mieux en mieux acceptés

Par Denys Lamontagne , le 16 avril 2011 | Dernière mise à jour de l'article le 08 juin 2011

On trouve de plus en plus de vidéos éducatives dont les standards de qualité n’ont rien à voir avec ceux des studios professionnels. Ces vidéos sont plus fréquemments diffusés et utilisés qu'avant.

On ne parle pas ici de vidéos brutes de têtes parlantes sans traitement, mais de vidéos de formation intéressantes, «acceptables» au niveau de la qualité et du contenu et plus relax dans le ton. Le genre de vidéo regardés sur YouTube ou DailyMotion, que ce soit au travail, en transit ou à la maison. Malgré leur qualité minimale, elles sont appréciées. Mais quels sont justement leurs avantages pour qu'elles prolifèrent ainsi ?

Autant les producteurs que les apprenants trouvent leur compte dans ces vidéos «acceptables» et ce pour plusieurs raisons :

  • Vitesse de production et de diffusion
    Ces vidéos sont connectées aux changements récents, aux événements, aux décisions, aux découvertes. Elles ne prennent pas des mois à préparer et à produire et atteignent ainsi un haut niveau de pertinence et d’intérêt pour les étudiants ou travailleurs.
  • Authenticité
    Ces vidéos, par leur aspect humain et «sur le terrain», paraissent mieux refléter la réalité et paraissent plus crédibles.
  • Durée
    Généralement de 3 à 7 minutes plutôt que de 15 à 30 minutes, ces vidéos sont plus facilement «consommables» et virales.  Appréciées elles sont partagés plus facilement.
  • Quantité
    Du fait de leur faible coût de production, on peut en produire plus, sur plus de sujets. Leur format peut-être maîtrisé et ne plus demander beaucoup d'attention tout en conservant un aspect distinctif et identifié à l'organisme.
  • Indexation et diffusion
    Mieux définis, n’abordant qu’un ou deux points précis, ces vidéos sont plus facilement indexables et repérables dans un répertoire. Leur fréquence de renouvellement permet de les promouvoir dans des publications régulières et ainsi créer une habitude chez les usagers.
  • Palmarès
    Par divers moyens de rétroaction, comme le nombre de visualisations, de références ou d’appréciations, les meilleures productions, les plus utiles ou les plus pertinentes sont rapidement identifiées et peuvent être mises en valeur.

Il s'agit de vidéos dont la maîtrise technique est assumée : image claire et stable, son clair, élocution acceptable, sujet pertinent, éclairage suffisant et montage minimum effectué.

"Good Enough" Video for Learning May Be Better - dans Trends  no 659

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