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Publié le 07 mars 2020 Mis à jour le 10 mars 2020

5 conseils utiles pour les enseignants et encadreurs d’enfants surdoués

Une collaboration entre des parents engagés, élèves attentifs et enseignants compétents.

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Les élèves doués tirent le meilleur parti de l'enseignement lorsqu'ils sont guidés par des adultes de confiance et bien informés. Cela est particulièrement vrai lorsqu'il y a eu un soutien pédagogique adéquat depuis le début. J’ai rassemblé ici quelques conseils non pas pour les parents mais pour les éducateurs ou encadreurs d’enfant surdoués. 

  1. Soyez honnête !

    Dites aux parents si les besoins de leurs enfants ne peuvent pas être satisfaits dans votre établissement, par rapport au niveau de financement des programmes pour surdoués, des politiques scolaires, des exigences en matière de temps des enseignants ou pour d'autres raisons. Soutenez la vérité par des faits.

    Faites savoir aux parents qu’ils peuvent compter sur vous en tant qu'allié.

  2.  Éduquez !

    Enseignez aux parents les questions relatives aux surdoués, l'histoire, les théories et les associations travaillant avec les surdoués. Cela peut notamment se faire au travers des bulletins d'information, articles, livres, listes de diffusion et sites web spécialisés .

    C’est le cas par exemple de Gifted Children South Africa, une organisation à but non lucratif qui soutient les enfants surdoués en Afrique du Sud, en facilitant leur identification et prise en charge par la communauté éducative. D’autres organisations ou structures spécialisés dans l’éducation des surdoués sont présentés dans cet article : Un aperçu des écoles spécialisées pour les enfants surdoués dans le monde .

    En outre, vous pouvez aussi apprendre aux parents comment rédiger des communiqués de presse, parler aux représentants des médias et préparer des fiches d'information par rapport à leur(s) enfant(s) surdoué(s).

  3. Canalisez la colère des parents vers une action

    Suggérez aux parents déçus ou confus de se joindre à d'autres parents pour l'éducation et l'action. Ensemble, ils pourraient créer une communauté et se partager les meilleurs pratiques dans l’éducation de leurs enfants. Au besoin, vous pourriez mettre en relation les nouveaux parents d’enfants surdoués avec ceux déjà plus expérimentés.

    En outre, vous pouvez aussi enseigner aux parents des techniques de plaidoyer. Portez-vous volontaire pour aider les parents à préparer les réunions avec les enseignants, les administrateurs, les membres du conseil d'administration de l'école, les législateurs et autres.

  4. Restez informé

    Assistez à des conférences, tenez-vous au courant des nouvelles recherches, lisez de nouveaux livres ou articles (comme celui-ci) sur l’éducation et la prise en charge des surdoués. Transmettez les nouvelles informations aux parents. Encouragez les parents à se tenir eux aussi à jour.

  5. Facilitez le partage des expériences autour de la douance

    Organisez des évènements
    où des experts et spécialistes sur l’éducation des enfants surdoués, pourront partager leurs travaux et idées avec les parents membres de votre école.

    Vous pouvez le faire au travers des réunions scolaires, communautaires, d'affaires, de congrégation religieuse et autres. Aidez à faire connaître les besoins sociaux, émotionnels et scolaires des enfants doués. En Afrique du Sud, le centre éducatif Schmerenbeck, basé à l’Université du Witwatersrand à Johannesburg, promeut, encourage la recherche sur l’éducation des surdoués en Afrique du Sud. 


Pour résumer,  l'éducation des surdoués est une collaboration constante entre des parents engagés, des élèves ayant une attitude d'écoute attentive et des enseignants compétents. Les élèves apprennent mieux lorsqu'ils travaillent de manière indépendante et utilisent l'apprentissage par projet pour compléter le programme de base.

Pour apporter le soutien nécessaire à l'éducation à la maison, chaque enfant devrait avoir des parents ou un encadreur avec qui travailler quotidiennement. Les grands-parents capables de faire participer les élèves peuvent jouer un rôle de premier plan à cet égard. Il ne s'agit pas simplement d'un travail de tutorat mais de prendre toutes les dispositions nécessaires et possibles pour vous assurer que votre élève reçoit l'éducation à laquelle vous croyez honnêtement qu'il a droit.

En suivant ces 5 conseils, les enseignants et encadreurs d’enfants surdoués participent à la construction d’un projet pédagogique qui prépare des adultes épanouis, capables de s’intégrer dans la société qui les attend, de s’adapter aux changements qui jalonneront leur vie et de contribuer au développement d’un monde fait de citoyens autonomes, responsables et respectueux.


Notes et références

 1. En général, un programme d'études différencié est une nécessité pour les enfants surdoués. Dans ce programme, les activités pourraient inclure un apprentissage par projet, notamment : recherche approfondie et rédaction d'un rapport pour découvrir quelque chose de nouveau et d'inédit ; un élève peut également dessiner, peindre ou créer un modèle de vie ; il/elle peut écrire une pièce de théâtre sur la vie; il est toujours utile d’encourager une présentation orale en costume, pour leur faire vivre l’expérience en présentiel.

  2. L’identification des enfants surdoués est très souvent problématique ou difficile dans plusieurs pays, que ce soit des enfants nés au seins de familles riches ou pauvres. Dans cet article, je démontre que de nombreuses écoles ne parviennent pas à reconnaitre leur particularité et même lorsque c’est fait, le programme scolaire n’est pas suffisamment inclusif pour véritablement prendre en charge leurs besoins. Ce qui entraine une faible performance académique. Une étude menée en Afrique du Sud a d’ailleurs révélé que la majorité de ces enfants ne parviennent pas au cycle secondaire, puisque la qualité de leur résultat n’était point le reflet de leur potentiel intellectuel. Vous pouvez découvrir l’exemple sud-africain ici : http://galasa.org.za/the-need-for-a-specialised-school-for-intellectually-gifted-children/

3. Elongué Christian, « Un aperçu des écoles spécialisées pour les enfants surdoués dans le monde », 2020, https://cursus.edu/articles/43598/un-apercu-des-ecoles-specialisees-pour-les-enfants-surdoues-dans-le-monde


Mots-clés: Education Non Formelle Douance Personnel de l'éducation Accès à l'éducation Éducation spécialisée enfant surdoué Gifted Children South Africa Schmerenbeck

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