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Publié le 17 août 2020 Mis à jour le 20 septembre 2020

Coconcevoir des dispositifs pédagogiques avec les apprenants

Se mettre à l'écoute des apprenants

Source Pixabay

Considérer les pratiques d'ingénierie de formation et d'ingénierie pédagogique au regard du vécu subjectif des apprenants et renforcer les pratiques de codesign

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Mots-clés: Ingénierie Pédagogique Dispositifs de formation Codesign apprenance Mésologie design Conception milieu ingénierie de formation

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