Publié le 27 avril 2020 Mis à jour le 19 octobre 2020
Donner une formation à distance ne s'improvise pas, même si on est pressés! Il faut repenser son scénario pédagogique, étape après étape, pour arriver une formation cohérente et qui répond aux besoins de son public cible. Heureusement des modèles de conception pédagogique sont là pour nous aider.
Cet article est réservé aux abonnés à l'édition intégrale. Vous pouvez vous abonner ici.
Mots-clés: E-Formation Conception Pédagogique FAD E-Learning Formation à distance ADDIE
Voir plus d'articles de cet auteur
Accédez à des services exclusifs gratuitement
Inscrivez-vous et recevez des infolettres sur :
De plus, indexez vos ressources préférées dans vos propres dossiers et retrouvez votre historique de consultation.
M’abonner à l'infolettreVous pourriez aussi aimer:
Offre de formation à distance en Sciences de l'éducation - SEFA - Université de Lille
Spécialisé dans le domaine de l’enseignement, de l’ingénierie et de la recherche sur les métiers de la Formation des Adultes, le département - SEFA - de l'Université de LILLE - Campus Cité Scientifique – propose des parcours au niveau Licence, Master et Doctorat, ainsi que des Diplômes Universitaires (DU) en vue de former des professionnels et des chercheurs
Evaluez vos connaissances sur Photoshop - Cours en vidéo
Vous souhaitez connaître votre véritable niveau sur Photoshop ? Cibler vos faiblesses pour pouvoir vous améliorer ? En partenariat avec Tuto.com, on vous propose une formation en vidéo pour faire le grand test sur Photoshop.
Le CNED pierre d'assise de la continuité pédagogique
Le CNED devient à la fois service essentiel mais aussi puissant moyen de collection de données; on assistera surement dans les prochains mois à des débats sur la gestion et le contrôle de ces données. Bien des directions d'école, planificateurs scolaires, développeurs de formation, chercheurs en pédagogie, fonctionnaires et politiciens seront intéressés à en savoir un peu plus...
Le visualiseur, outil multifonction pour l'enseignant en classe ou à distance
Le visualiseur est un outil multifonction très pratique pour l'enseignant ou le formateur. En classe, il facilite et élargit l'utilisation d’un vidéoprojecteur ou d'un TBI, TNI ou ENI. En formation à distance lors d'une visioconférence, il permet de filmer avec un angle différent de sa webcam et de zoomer sur un document. Il peut s'avérer très utile en classe inversée, pour enregistrer des vidéos au préalable d'un cours. Il peut aussi servir à l'animation de vidéo image par image.
Utiliser la classe inversée en maths : un témoignage
La classe inversée n’est pas un modèle pédagogique encore très répandu, particulièrement en France. Toutefois, de plus en plus de professeurs racontent leur approche et comment ils sont arrivés à mettre en place cette stratégie didactique. Un enseignant au collège expose sa philosophie et ses méthodes dans une entrevue.
Superprof : la plateforme pour trouver les meilleurs professeurs particuliers en France (mais aussi en Belgique et en Suisse)
Effectuez une demande d'extrait d'acte de naissance en ligne !
