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Formation avec TIC en milieu de travail

Par Martine Jaudeau , le 11 avril 2005 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Document préparé pour le Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada ( REFAD ) par Louise Marchand et Nancy Lauzon. Groupe de recherche sur l’apprentissage à vie par les technologies de l’information. Université de Montréal. Préface de Noël Thomas.

Ce guide de perfectionnement professionnel via les technologies d’apprentissage présente objectivement les paramètres entourant les valeurs ajoutées des possibilités de pratiques d’apprentissage par les TIC en milieu de travail.

Ce document a été créé afin de répondre à un besoin qui existe présentement concernant les enjeux reliés à l’utilisation des TIC en rapport avec leurs apports véritables dans le monde de l’éducation et le perfectionnement professionnel. Le tout en touchant des sujets aussi diverses que les tendances dominantes en formation au travail, les opportunités et contraintes dans les pratiques d’apprentissages en milieu de travail, et les styles d’apprentissage comme outils d’optimisation de la relation mentorale dans les formations en entreprise.

Ce guide à télécharger en format .pdf (169 pages) est également disponible en nombre limité en version imprimée. Vous pouvez en commander une copie en communiquant directement avec le REFAD (gratuit pour les membres du REFAD; 30 $ pour les non-membres). 

Pour ce projet, l’équipe du REFAD tient à remercier Mme Louise Marchand et Mme Nancy Lauzon, les deux instigatrices du document, ainsi que Pensivo pour la mise en ligne de la version Web. Ce projet a été rendu possible grâce à un financement du Secrétariat aux affaires intergouvernementales canadiennes du Québec, SAIC.

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