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18 octobre 2000 - Portails professionnels et formation

Par Denys Lamontagne , le 30 novembre 2000 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

À l’époque où il était long, compliqué et difficile de se former, il était normal de laisser toute la responsabilité de la formation aux institutions qui s’en occupaient. Si l’on considère que maintenant la formation est virtuellement accessible de partout, la responsabilité des institutions de formation se concentre surtout autour de l’élaboration de formations de qualité et de leur diffusion dans les meilleures conditions. Il est donc de plus en plus courant de trouver de la formation là où on en a besoin et de moins en moins dans des centres de formation éloignés du terrain. Le potentiel de la formation à distance pour pénétrer les milieux des associations professionnelles et des corps de métiers est immense, énorme. Personne ne semble trop s’en être rendu compte, mais la formation peut maintenant se rapprocher de l’application professionnelle à un degré que nous n’aurions jamais imaginé il n’y a que dix ans. Les «Five minutes lessons» que nous vous présentons dans cette édition ne sont que l’une de ces manifestations. Des portails professionnels, des outils de diffusion, des regroupements de producteurs de contenus, des éditeurs, tous semblent avoir compris que la formation peut maintenant être accédée de partout! Il y a un domaine quasi vierge (nous avons vérifié, voir nos deux articles sur le sujet) qui n’attend qu’une base d’échange avec les institutions de formation pour s’ouvrir. Un échange d’affaires, évidemment. Nous avons besoin de nouveaux partenariats pour en arriver à toucher des milliers de personnes des métiers qui, autrement, ne se forment que rarement et sporadiquement. Dans ce contexte, la création de nouvelles façons d’enseigner est aussi au programme. La formation continue est une vision que nous pouvons maintenant réaliser concrètement. Vraiment, l’avenir de la formation à distance est devant nous. Cette semaine, nous soulignons particulièrement cette analyse exclusive des outils de lecture active sur ordinateur; les leçons de cinq minutes et la réponse qu’elles apportent aux besoins réels des gens; les animations géologiques; deux leçons d’électronique, en Flash; quatre logiciels peu connus pour créer des cours en ligne; le Centre national du Costune (une référence de qualité) et la Grammaire française interactive.

Bonne semaine.

COURS

«Fabrication d’un circuit imprimé» et «Soudure d’un composant électronique» - Deux présentations Flash réussies Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9608 L’animation des plaques tectoniques et autres classiques géologiques animés - 12 animations en .gif, faciles à utiliser et à intégrer dans des cours en ligne. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9605 La Grammaire française interactive : un projet de formation intéressant mais complexe - Un cours qui utilise avec originalité les propriétés de l’hypertexte et des shémas. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9610 Une ouverture francophone au sein de l’Institute of Education de l’Université de Londres- Les cours et les diplômes consacrés à la formation en ligne deviennent de plus en plus nombreux. L’Université de Londres organise depuis 1992 un certificat en formation en ligne multilingue. Francophones attendus dès la rentrée 2000! Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9546

TECHNOLOGIES Quatre logiciels peu connus pour la création de cours sur ordinateur - Quelqu’un a demandé dans un forum : « Connaissez-vous un logiciel de création de cours qui soit facile à apprendre? » Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9602 WebCT est la plateforme dominante sur le marché de la formation en ligne, suivie de Blackboard... - Une enquête effectuée par The Chronicle of Higher Education Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9603 Cinq logiciels pour lire les livres électroniques sur votre ordinateur. Super! - Des logiciels gratuits pour la lecture active à l’écran. Et pas n’importe lesquels! L’accès à des milliers de titres utilisables en formation à distance. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9448

ARGUMENTS Des milliers de leçons de cinq minutes pour les cadres supérieurs - Les gens abandonnent leurs cours en ligne aussitôt qu’ils ont trouvé ce qu’ils cherchaient. Perdre du temps n’est pas rentable pour les entreprises. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9601 La Cité des métiers, un portail pour trouver une formation professionnelle - Pour trouver des informations sur les formations, allez à la Cité des métiers! Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9598 Peu de formation à distance dans les regroupements professionnels - Architecture, bâtiment, droit, notariat, secrétariat : une tournée de différentes professions. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9612

ACTIONS Business Village, Dentaire Village, Transport Village, Graphic Village - D’intéressants modèles de portails professionnels : informations, formations, références, pratiques, communications et affaires... Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9611 De l’Antiquité au yéyé : un répertoire de 136 000 articles vestimentaires de théâtre et d’époque - Le Centre national du costume : des ressources documentaires et visuelles de premier ordre qui révèlent la richesse du patrimoine canadien. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9599 La météorologie de A à Z avec Météo France - Tout ou presque sur les secrets du temps et les phénomènes climatiques! Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9600 L’Unesco suggère vivement la formation à distance à l’université.- Le ministre camerounais de l’Enseignement Supérieur, après la conférence mondiale de l’Enseignement Supérieur à Paris en 1998, a demandé à l’Unesco de concevoir un plan stratégique pour les universités. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9521

INSTITUTIONS EduClic : portail des professionnels de l’éducation - Des ressources pédagogiques en vrac mais de qualité Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9573

REVUE MÉDIAS Des foires de collèges en ligne pour les étudiants du secondaire - Site ouvert, plus pratique et moins gênant pour les étudiants Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9615 Jusqu’où peut-on aller sans local? - Les cours à distance sont un avantage pour les collèges communautaires. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9618 L’explosion des technologies éducatives inspire les éditeurs de manuels scolaires. - On fait déjà des manuels... Pourquoi ne pas enseigner directement? Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9613 La réalité virtuelle vue comme un nouvel outil en formation à distance - Pour ceux qui s’ennuient de l’environnement des salles de cours. Mon avatar s’appelle Jules. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9614 Le courriel donne plus de possibilités aux mentors et aux étudiants - Le lien entre les mentors et les étudiants est facilité. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9619 Un pool de conception de cours par des institutions d’enseignement britanniques - Vendre ses cours à d’autres institutions Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9616

ÉVÉNEMENTS ED-ICT 2000, la conférence internationale Information and Communication Technologies for Education - Du 6 au 9 décembre à Vienne (Autriche) Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9604 Educatec et Educmat : deux salons de la formation assistée par le multimédia - Du 22 au 26 novembre 2000, à Paris, Expo Porte de Versailles Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9609

COMMUNIQUÉS Diplôme Universitaire en Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement - Une collaboration entre des universités francophones du Nord et du Sud. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9606 Nouveau site et nouveaux services pour Onlineformapro - Accessibilité et navigation améliorée Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=9607

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