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6 septembre 2000 - Simplicité et accessibilité

Par Denys Lamontagne , le 14 septembre 2000 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

On peut croire qu’il y a un rapport entre la simplicité et l’accessibilité. Simplicité ne veut pas dire nécessairement facilité, mais au niveau de la compréhension, l’effet est radical. Ce qui apparaît facile et aisé a souvent demandé un long travail pour y parvenir. Capturer l’essence d’une situation ou d’une fonction et l’enligner sur une intention claire est une chose plutôt rarement réalisée. Que ce soit dans le geste d’un danseur, dans la mélodie d’une chanson, dans les mots d’un poème ou les traits d’un dessin, ce ne sont pas les quantités ni les qualités matérielles qui font que nous sommes touchés.

Il n’en est pas autrement en éducation. On peut bien se doter des meilleures technologies et des meilleurs contenus, des meilleurs graphistes et de tonnes de documents, rien ne garantit que le produit final ne sera pas un étalage spectaculaire et superficiel. Le meilleur cours est celui que VOUS suivez avec intérêt. Les cours simples communiquent. Rien ne les empêche d’être à la fine pointe des technologies, d’être esthétiques et de posséder toutes les caractéristiques possibles, mais le fait demeure que toutes les caractéristiques sont placées là en fonction de l’intention : elles sont à son service et participent à l’ensemble. Rien d’insignifiant dans la simplicité. C’est ce qui fait que nous sommes touchés! En parcourant les nouvelles de cette semaine, on peut constater l’effet de la simplicité : d’abord l’ordinateur Simputer, promis au succès, ensuite les environnements d’apprentissage accueillants pour les enfants; des cours sur le MP3, sur la chanson, sur les circuits électroniques, sur le thé ainsi que des ressources en informatique. Beaucoup de succès tiennent dans leur simplicité. On peut aussi voir la complexité à l’oeuvre : la visioconférence sur IP, pas pour nous, pour l’instant; les TIC dans les écoles que les professeurs ne peuvent pas supporter seuls, les formations en ligne ennuyantes, le Code de l’éducation et bien d’autres. Toutes des réalités complexes qu’il faudra bien simplifier avant de les apprécier. Et si nous parlions de nos vies? À la vitesse ou tout se passe, j’en viens même à douter si nous savons ce que nous faisons. Sans intention claire, rien de simple ne devient possible. Limpidité de la constation. Bonne semaine.

COURS YP Circuits CC : un simulateur simple et fonctionnel. Une autre réalisation remarquable d’Yves Pelletier Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8460 Découvrir l’art de la chanson - Une méthode et des outils pour créer paroles et musique Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8418 La tradition millénaire et l’art du thé ou l’antithèse du ¨Fastfood¨ - Thé rouge d’Afrique du Sud, thé blanc et bleu-vert. Par un ¨Tea-Master`, Jean Montseren. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8392 La réalisation des MP3 en deux temps trois mouvements - L’attitude et l’intérêt de l’apprenant sont les prémisses à l’apprentissage. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8367

TECHNOLOGIES «Multimédia sur IP : visioconférence et vidéodiffusion « L’ABC de la vidéoconférence : la fonction publique nous donne sa perception de la chose On balbutie dans la mesure de la largeur de bande disponible. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8461 Hoaxbuster, l’anti-colporteur de bobards - Pour apprendre aux jeunes internautes quelques notions de déontologie... Une bonne référence pour les enseignants en TI Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8444 Simputer : l’ordinateur abordable et accessible pour tous les pays du monde Simputer : Simple Inexpensive Multi-language Computer; conçu en tenant compte de la réalité de la majorité des habitants de cette planète. Les premiers prototypes fonctionnels présentés en septembre. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8456

ARGUMENTS La formation en ligne peut être ennuyante pour les employés. - La formation en ligne, c’est plus que numériser des cours imprimés. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8459 Le Code de l’éducation : pour savoir ce qu’il en est de la formation à distance en France Pas de quoi s’énerver : une page sur quelques centaines. Internet? Connais pas. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8455 Le futur des livres de cours électroniques De meilleures notes pour les élèves ! Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8462 Un environnement d’apprentissage accueillant pour les enfants selon l’UNICEF- Du réel au virtuel, les mêmes principes s’appliquent. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8453

ACTIONS Comment ça marche l’informatique? - Un site de références accessibles autant pour les nerds que pour les non-initiés Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8445 L’appel des Éditions Beauchemin : le chemin direct de la classe à Internet 1 000 pages d’activités pour les élèves du deuxième cycle du primaire Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8464 L’Éducation dans une perspective mondiale et citoyenne : un concept à intégrer dans l’enseignement - Une initiative du réseau collégial canadien qui gagnerait à être imitée et ce, dans tous les domaines d’activités Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8270

INSTITUTIONS EduNet : Le réseau éducatif tunisien Pour suivre l’actualité de l’éducation en Tunisie avec ses ressources, statistiques, analyses, projets ... Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8463

REVUE MÉDIAS De nouveaux standards pour la synchronisation des bases de données sur le Web - L’Eldorado de la compatibilité des données à la portée des internautes Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8450 Des universités créent des versions Palm de leurs sites et de leurs services Web. - L’informatique de poche prend de l’importance. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8451 Harcourt Higher Education : quatrième institution en ligne accréditée de niveau universitaire - À 300 $US par crédit, on espère la rentabilité en trois ans. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8449 L’utilisation effective des TIC dans les écoles : un succès peu évident - La tâche est lourde pour les enseignants. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8447 La formation en ligne donne un avantage concurrentiel certain. - Capital intellectuel et idées-produits... La logique des affaires appliquée à l’éducation Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8448 Les ordinateurs portables sont de moins en moins un luxe pour les étudiants. - Nécessaires ou obligatoires, des bourses, le crédit-bail et la revente de seconde main viennent à la rescousse. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8452 Pour combler la demande de professeurs : The National Teacher Recruitment Clearinghouse - Le Président Clinton propose de faire face à la pénurie de professeurs qualifiés. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8446

ÉVÉNEMENTS «Ciblons les réussites» et «Les universités à l’ère du savoir mondial» - Du 31 octobre au 2 novembre, à Montréal, Canada. Deux conférences internationales en une. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8458 «Wiring the Ivory Tower» pour relier les universités d’Europe - XIIe colloque de l’European Association of Distance Teaching Universities. Du 28 au 30 septembre sur les campus de la Sorbonne et au CNAM. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8457 CEPROFS 2000 : «Enseigner avec les TIC : stratégies, pratiques et enjeux» - Les principes appliqués et la pratique comme base de formation. À Genève, du 4 au 8 octobre 2000. Nombre de places limité. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=8454

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