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Publié le 25 novembre 2008 Mis à jour le 20 octobre 2020

Pour contrer l'analphabétisme du Sud

L'analphabétisme dans les pays du Sud est un grave fléau, particulièrement pour le professeur Alain Bentolia qui associe le phénomène social avec le système inadéquat dans ces pays. C'est du moins la conclusion qui ressort de son texte d'opinion écrit dans Le Monde

Pour M. Bentolia, malgré les multiples tentatives de réforme dans des pays comme le Sénégal, le Maroc ou l'Algérie, ces pays n'arrivent pas à faire un système éducatif qui garde, incite les jeunes diplômés à travailler à l'intérieur même du pays. Il prétend également que les systèmes d'éducation actuels dans ces pays ne pousse pas les étudiants à avoir du recul sur les choses, que ceux-ci les gardent dans un système manichéen d'argumentation et de conception des choses. Il faut dire que les enseignants sont eux-mêmes un peu dépourvus face à la transmission des connaissances et de la langue française.

Selon le professeur Bentolia, la solution passe par l'implantation de formations à distance, supervisés par des tuteurs qualifiés.

En fait, tout cela passerait par un co-développement entre les pays du Sud et des pays européens pour éviter ainsi à une population de devenir des immigrants désespérés, cherchant en Europe un El Dorado qu'ils ne pourront pas trouver. Pour lui, il vaut mieux que ces esprits éduqués participent au mieux-être de leur pays, en collaboration avec l'Europe. C'est du moins sa conclusion.

Le jugement d'Alain Bentolia peut paraître sévère. Surtout qu'on peut se demander s'il prend en compte les développements récents d'une association d'universités africaines pour développer une plateforme de formation en ligne (à distance), une collaboration qui a l'intention elle aussi de conserver ses étudiants comme futurs travailleurs.

Malgré tout, on pourra décréter que le texte a un but clair: ramener le débat sur comment éviter l'exode des cerveaux en Afrique et dans le bassin méditerranéen.


Mots-clés: Pays Système Exode Des Cervaux Sud Analphabétisme Professeur   Phénomène Conclusion Fléau Alain Bentolia

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