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Tendance : les lycées virtuels américains gagnent en popularité

Par Martine Jaudeau , le 13 août 2001 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

15 % des lycées américains offrent des cours à distance en ligne dans 26 états. En Floride, 7000 élèves suivent les cours de l’Ecole Virtuelle de Floride. Le modèle est le Lycée Virtuel du Massachusetts qui enseigne à 5000 élèves de collège et de lycée dans 30 états et douze pays. Il offre plus de 200 cours incluant les matières suivantes : statitiques de placement, préparation aux études vétérinaires, philosophie occidentale et orientale et chimie appliquée à l’environnement.

Zahrl Schoeny, professeur de technologie à l’Université de Virginie affirme : "Il s’agit absolument d’une tendance. Je prévoie qu’environ 50 % de l’enseignement se fera en ligne d’ici 2 à 5 ans. Et les chiffres peuvent s’avérer plus élevés si on tient compte des élèves plus âgés."

Les éducateurs espèrent que la e-formation atteindra les élèves qui ne s’épanouissent pas dans la classe traditionnelle : l’attrait, l’environnement collaboratif des cours virtuels qui permet de partager et causer avec ses camarades sans la pression de la compétition.

"C’est très égalitaire." soutient Bruce Droste, directeur du Lycée Virtuel du Massachusetts, "dans un lycée virtuel, personne n’est trop gros, boutonneux ou bègue. Je ne connais pas leur couleur, leur genre ou les vêtements qu’ils portent."

Une autre grande raison de cet essor des cours en ligne est la flexibilité : plus de contraintes d’espace et de temps, une aide plus individualisée et une motivation plus forte. Un tutorat bien défini donne aussi le cadre nécessaire.

Aprés avoir suivi le cours, les élèves présentent l’examen, muni d’un crayon à papier n° 2...

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