Séance de “design participatif”

Dans le cadre du projet européen PALETTE dont ePrep (développement des classes préparatoires aux grandes écoles) est partenaire, l’INRIA, également partenaire de PALETTE, a pu adapter son outil d’édition multimédia LimSee3 aux besoins des membres de la communauté de pratique ePrep pour leur projet d’innovation pédagogique.

Nous pouvons découvrir une séance de “design participatif”, menée au Lycée Henri IV, sous la forme d’un petit film de 11 minutes. Il s'agit de mettre au point un outil d'annotation de Khôlle (séance d'interrogation orale en classe préparatoire aux grandes écoles) en temps réel avec l'éditeur multimédia LimSee3. Cette expérience s'inscrit dans le projet d'Innovation pédagogique développé au sein de la Communauté de pratique ePrep (CoP ePrep).

Le film se compose de 6 extraits : présentation du sujet, aspects pédagogiques, aspects technologiques, design participatif avant la khôlle, khôlle, post-production. Un travail d'équipe tout à fait intéressant.

Annotation de Khôlle en temps réel avec LimSee3

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