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Scénario pédagogique d’écriture collaborative en ligne par les élèves***

Par Thot , le 02 juin 2008 | Dernière mise à jour de l'article le 26 septembre 2008

Le projet d’écriture collaborative Harris Burdick constitue un exemple concret de scénario d’écriture collaborative en ligne mis en oeuvre par les enseignants de 14 classes d’élèves, âgés de 9 à 12 ans et basés aux différents coins du monde.

Le projet était simple : les enfants utilisaient Google Docs pour écrire de manière collaborative, des histoires basées sur le livre

The Mysteries of Harris Burdick

, de Chris Van Allsburg. Ce livre contient une série de pages avec un titre et une ligne de texte sur chaque page. Le texte de chaque page est issu d’une histoire déjà existante. Les enfants devaient écrire leurs propres versions de l’histoire sur la base du texte présenté sur chaque page.

Les enfants d’une classe à New York ont formé un partenariat avec les enfants d’une autre classe au Nevada pour réfléchir ensemble et réaliser l’écriture collaborative. Google Docs leur permettait de travailler à la fois de manière synchrone et asynchrone tout en ayant une discussion textuelle.

Les enseignants ont également permis aux élèves de voir et d’entendre leurs partenaires à l’aide du logiciel Skype tout au long du travail collaboratif sur les documents en ligne.

Le projet ayant fait ses preuves, les deux enseignants ont décidé d’inviter d’autres classes d’élèves dans l’activité. Cela a donné naissance à un réseau de 14 classes basées dans différents endroits du monde. Les élèves de toutes ces classes étaient âgés de 9 à 12 ans et chaque classe était appairée avec une autre. Ensemble, les élèves ont créé des histoires originales. Ils ont également appris à communiquer efficacement à travers l’internet.

Les histoires rédigées par les élèves sont accessibles sur le wiki du projet. On peut également ajouter des commentaires audio ou textuels sur ce projet en utilisant le "voicethread" qui se trouve également sur le wiki du projet.

Lire les histoires et les conversations sur le wiki du projet

Laisser un commentaire audio ou textuel sur le projet

Voir le guide de l’utilisation de Google Docs en classe

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