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Publié le 20 décembre 2010 Mis à jour le 21 décembre 2010

Un modèle de cours consacré à l'analyse filmique*

Pour le spectateur, le film c'est une histoire et des acteurs. Rien de plus. Point n'est besoin pour lui de savoir que chaque séquence est souvent réglée au millimètre près. Que les images et les sons sont agencés pour produire un effet particulier, pour rendre une émotion.

Bien qu'il gagnerait à le savoir, l'analyse filmique n'est pas sa tasse de thé. C'est une discipline réservée aux critiques cinématographiques, enseignée aux étudiants en cinéma et audiovisuel. Le site Analyses des séquences est une bonne ressource pédagogique en la matière, utile pour apprendre à analyser les films en marchant sur les pas de Patrick Le Goff.

Analyse filmique

Patrick Le Goff, Responsable pédagogique de la Licence Professionnelle Convergence, Internet, Audiovisuel et Numérique (CIAN) de l'Université de Rennes 2, propose sur ce site près d'une vingtaine d'analyses filmiques réalisés à partir d'extraits disponibles sur Internet. Cependant, déclare l'intéressé, « j'ai choisi (...) de proposer des pistes d'analyse, destinées à être complétées, et non des textes composés, cherchant à épuiser l'extrait. » C'est ainsi qu'il faut appréhender les textes de l'auteur.

Les films traités sont extraits de l'ensemble de l'histoire du cinéma. On trouve aussi bien des films muets (exemple : Nosferatu, de Murnau, 1922) que des films récents (exemple : La vie est un miracle, Kusturica, 2004), en passant par les grands classiques des années 50 (Fenêtre sur cour, Hitchcock, 1954  ou La nuit du chasseur, Laughton, 1955). On notera que l'extrait du film Virgin Suicide de Sofia Coppola ait dû être retiré à la demande des ayants-droits, ce qui montre l'urgence d'étendre le droit de citation aux supports numériques pour un usage pédagogique...

Les textes d'analyse sont en trois parties : une introduction, un développement et une conclusion. L'introduction décrit brièvement la séquence en la plaçant dans le contexte général du film et de la filmographie du réalisateur, s'il y a lieu. Elle présente la scène ou les scènes de la séquence et en donne un aperçu.

Pour exemple, l'introduction de l'analyse du filmAlien de Ridley Scott :

Cette séquence est la troisième récurrence d’une série de 7 meurtres. Située aux deux tiers du film, elle tire sa force suggestive du décor très particulier dans lequel elle se situe, de l’insuffisance manifeste de lumière et de la tension et du rythme créés par le montage alterné. Enfin, d’une présence qui rode aux alentours du champ, bien sûr.

Passé l'introduction, place au développement. L'organisation de cette partie n'est pas rigide. Elle dépend principalement du film. Toutefois, on y trouve impérativement la structure de la séquence, notamment les plans. Puis viennent des développements sur les images, la lumière, le son, etc. Le développement, relativement long, est accompagné des scènes clés de la séquence qui s'affichent dans une colonne parallèle à celle du texte. Ainsi, l'on peut toujours se référer aux images évoquées, sans devoir visionner une nouvelle fois l'extrait. Cette façon de faire est vraiment bien adaptée à l'analyse cinamtographique et mériterait d'être reprise sur l'ensemble des sites et cours dédiés à l'analyse cinématographique.

La dernière partie, la conclusion, est souvent une synthèse de l'analyse à laquelle s'ajoute le point de vue de l'auteur.

Patrick Le Goff précise utilement qu'« il ne s’agit pas de dénicher à tout prix les intentions de l’auteur, mais plutôt de chercher à voir et à entendre ce que le film exprime, son inconscient croisant parfois le nôtre. »

Modules d'analyse cinématographique

Le site Analyses de séquences propose aussi une palette de ressources dont trois cours interactifs sur l'analyse cinématographique. Ces cours ont été développés dans le cadre de la Licence Pro CIAN, susmentionnée. Ils portent sur l'image cinéma, le montage et le format sonore.

Le module lancé dans une fenêtre surgissante, il l ne reste à l'utilisateur qu'à le parcourir. Bien évidemment, ce cours multimédia est un support de qualité dont on ne doit se priver sous aucun prétexte. Il en est de même pour le site Analyses des séquences, recommandé aux étudiants ainsi qu'aux enseignants de cinéma et d'audiovisuel.

Analyses de séquences est un modèle de cours consacré au cinéma, à la fois exigeant dans son propos et proposant un mode d'illustration parfaitement en cohérence avec l'objet-même de la réflexion. Un modèle à suivre.

Voir : Analyses des séquences


Mots-clés: Ergonomie Film Analyse Analyse Filmique Audiovisuel Le Goff Séquences Histoire acteurs Spectateur

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