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Cinq étapes pour aider au choix stratégique de vos investissements en technologies éducatives***

Par Denys Lamontagne , le 15 octobre 2006 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Le Consortium for School Networking (CoSN) propose gratuitement des outils d’évaluation des coûts potentiels et des bénéfices associés aux achats en technologies éducatives.

Loin des analyses d’équipements, il s’agit d’abord d’un service où vous créez des dossiers pour les différents investissements en technologies que vous pensez effectuer, que ce soit pour produire des cours, pour installer un réseau ou encore pour équiper un laboratoire ou autre.

Le premier outil, le «Project Cost Estimator» permet de quantifier tous les coûts associés, même les indirects comme les temps morts du réseau et les connexes comme la formation ou le temps de soutien. On a tendance à en oublier, l’outil vous permet de le faire consciemment, si vous désirez toujours oublier certains coûts.

Le second outil, le «Project Benefits Worksheet» est constitué d’un tableur comportant à peu près tous les critères administratifs, économiques, éducatifs ou pédagogiques sur lesquels les technologies peuvent avoir une incidence, allant du coût des photocopies épargnées à la facilité de gestion des bulletins scolaires. Vous pouvez en ajouter.

Question d’affirmer vos choix face à une opinion publique ou administrative, ces outils constituent une aide objective intéressante. L’enregistrement est direct et prend environ 30 secondes, le temps de créer votre profil.

Il faut considérer un certain temps de prise en main des outils, avant tout destinés à des administrateurs soutenus par des techniciens.

Les cinq étapes :

  1. Estimer les coûts de projet
  2. Estimer les risques
  3. Calculer les économies anticipées et les revenus
  4. Mesurer les bénéfices qualitatifs et
  5. Évaluer les résultats.

Aller au site du Consortium for School Networking (CoSN)’s Value of Investment Leadership Initiative

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