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Publié le 12 octobre 2010 Mis à jour le 24 octobre 2020

Deux revues pour enseigner et apprendre la philosophie

Le Centre national de documentation pédagogique (CNDP), organe placé sous la tutelle du Ministère de l'Education nationale, publie deux revues intéressant les professeurs de philosophie, leurs élèves et plus largement les membres de la communauté éducative intéressés par l'enseignement de la philosophie.

Philo Mag

Philo Mag, revue trimestrielle, propose des dossiers thématiques. Les dossiers sont alimentés par des auteurs venant de divers horizons (enseignants, intelectuels, écrivains...). On y trouve systématiquement un entretien. Le dossier est complété par une bibliographie, une sitographie et une filmographie. La revue propose en outre un agenda des manifestations en relation avec la philosophie et une revue critique d'ouvrages.

Les textes sont ardus et longs, une culture philosophique de base est nécessaire pour se les approprier. Les élèves de fin de secondaires devront s'accrocher un peu pour entrer dans les articles.

25 numéros de Philo Mag sont déjà parus. Le plus récent (printemps 2010) est consacré à Freud.

Diotime

Diotime, revue trimestrielle, se présente comme une "revue internationale de didactique de la philosophie". Chaque numéro comprend de six à dix rubriques, qui traitent de la philosophie dans la cité aussi bien qu'en classe, de l'enseignement obligatoire en France aussi bien que des expériences menées à d'autres niveaux scolaires. Une rubrique est dédiée à la formaiton des jeunes enseignants; une autre s'intéresse à la recherche. Une enfin apporte des nouvelles de l'enseignement de la philosophie dans le monde.

Certains numéros proposent des dossiers spéciaux. Le dossier du numéro d'octobre 2010 est consacré à "La progressivité en philosophie", et on y trouvera notamment des articles qui s'intéressent à l'apprentissage du raisonnnement philosophique par les enfants.

L'accès aux numéros récents de la revue est payant. Les éditoriaux et les articles ayant plus de trois ans sont en accès gratuit. Le montant de l'abonnement annuel est de 14 euros pour un individu, 25 euros pour un établissement, et chaque article peut être acheté au prix d'un euro. 

Dans les deux revues, l'austérité est de rigueur et on cherchera en vain les illustrations qui allègeraient un peu les articles. Ces revues, qui s'adressent à des publics différents, témoignent de la vitalité d'une discipline qui parvient à naviguer entre demandes insistantes de vulgarisation et académisme savant.

PhiloMag, pour un public large, en accès libre

Diotime, pour les enseignants, en accès réservé (mais sommaires et éditoriaux librement accessibles, ainsi que les articles de plus de trois ans).


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