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Publié le 02 mars 2004 Mis à jour le 12 décembre 2008

La pégagogie du blog et des blogs

Thot en a déjà parlé : Blog(ue), weblog ou joueb, à chacun(e) son cybercarnet !. Voici une formidable initiative qui explore les exemples d’utilisation du blog en formation, les usages et les recherches en la matière : La pédagogie du blog et des blogs.

Un blog (ou weblog ou carnet Web ou blogue ou weblogue) n’est pas un outil de publication mais un type de publication Web par articles anté-chronodatés qui s’affichent sur une page Web. Ces articles sont archivés au fur et à mesure et mentionnent des liens extérieurs. La plupart des articles possèdent leur propre URL dit "permalien".

Chaque article peut-être modifié à souhait voire supprimés par son auteur après sa publication. Un système de commentaires est le plus souvent effectif sur chaque blog et permet d’apporter des compléments d’information ou des réactions après chaque article (ou billet).

Il est possible de "rubriquer" chaque article lors de sa publication et de lui attacher des meta-tags spécifiques (mots-clés) permettant un référencement approprié sur les moteurs de recherche.

On trouve ainsi sur Klog.fr des exemples de :

  • Blogs d’actualité
  • Blogs personnels
  • Blogs d’opinion
  • Blogs collaboratifs
  • Sketchblogs
  • Blog-Art
  • Blog d’entreprise
  • Blog d’association
  • Blog de lycée
  • Blog citoyen
  • Blog "communal"

On appréciera aussi des ressources et des articles intéressants :

  • Articles généraux sur le Web
  • Pour mieux comprendre les blogs
  • Définitions
  • Relatif aux blogs
  • Articles de réflexion sur les usages liés aux blogs
  • Du blog et du blogueur
  • Thèses, recherches et travaux scientifiques sur les blogs ou sujets apparentés
  • Didactique : création de blogs
  • Didactique : autres
  • Archives

Des comptes-rendus d’événements autour des blogs sont aussi disponibles.

Du même auteur : MediaTIC - Actualité du blog et des blogs


Mots-clés: blog Thot chacun Weblog Joueb Cybercarnet Ue

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