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Intelligences

Qu'il est difficile de définir de manière univoque ce qu'est l'intelligence ! La notion a en effet beaucoup évolué avec le temps. Retenons pourtant deux éléments essentiels : c'est grâce à notre intelligence que l'on comprend, puis que l'on produit quelque chose à partir de ce que l'on a compris.

Mais comprendre quoi ? Personne n'est expert dans tous les domaines et personne n'est en capacité de tout comprendre. On dirait pourtant qu'il y a une hiérarchie dans ce qui est digne d'être compris et, partant, de nous décerner des prix d'intelligence. La hiérarchie des disciplines scolaires entretient cette idée reçue. 

Mesurer l'intelligence conceptuelle abstraite s'est vite révélé insuffisant pour rendre compte de l'incroyable palette de talents et d'habiletés mises en oeuvre par l'individu au jour le jour. La théorie des intelligences multiples connaît depuis une quarantaine d'années un grand succès. L'intelligence émotionnelle et l'intelligence sociale sont largement sollicitées pour rendre compte de nos capacités à vivre ensemble. Attention pourtant à ce que les techniques visant à accroître l'empathie ne se transforment pas en art de la manipulation.

L'intelligence se cultive seul ou à plusieurs. La dimension collective de l'intelligence fait d'ailleurs l'objet d'une attention soutenue de la part des chercheurs. Le monde est si complexe que nous n'avons pas trop de tous nos talents et capacités de compréhension pour le comprendre et y agir.

Illustration : agsandrew, Shutterstock.com

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Intelligences - Thot Cursus

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Qu'il est difficile de définir de manière univoque ce qu'est l'intelligence ! La notion a en effet beaucoup évolué avec le temps. Retenons pourtant deux éléments essentiels : c'est grâce à notre intelligence que l'on comprend, puis que l'on produit quelque chose à partir de ce que l'on a compris.

Mais comprendre quoi ? Personne n'est expert dans tous les domaines et personne n'est en capacité de tout comprendre. On dirait pourtant qu'il y a une hiérarchie dans ce qui est digne d'être compris et, partant, de nous décerner des prix d'intelligence. La hiérarchie des disciplines scolaires entretient cette idée reçue. 

Mesurer l'intelligence conceptuelle abstraite s'est vite révélé insuffisant pour rendre compte de l'incroyable palette de talents et d'habiletés mises en oeuvre par l'individu au jour le jour. La théorie des intelligences multiples connaît depuis une quarantaine d'années un grand succès. L'intelligence émotionnelle et l'intelligence sociale sont largement sollicitées pour rendre compte de nos capacités à vivre ensemble. Attention pourtant à ce que les techniques visant à accroître l'empathie ne se transforment pas en art de la manipulation.

L'intelligence se cultive seul ou à plusieurs. La dimension collective de l'intelligence fait d'ailleurs l'objet d'une attention soutenue de la part des chercheurs. Le monde est si complexe que nous n'avons pas trop de tous nos talents et capacités de compréhension pour le comprendre et y agir.

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