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Leadership et management

Surveillance et contrôle : ces deux piliers du management classique n'ont plus vraiment la cote dans les discours aujourd'hui. Car dans les organisations de travail, qu'il est difficile de changer ! On ne devient pas d'un simple claquement de doigts une entreprise horizontale, composée de collaborateurs autonomes prêts à partager les responsabilités.

Pourtant, c'est bien dans ce sens que se dessine l'avenir du management. Dans le développement des qualités personnelles mises au service du collectif, dans le management "léger", dans la personnalisation des postes de travail et de leur organisation. Et surtout, dans le partage des tâches et responsabilités.

Dans un tel contexte, l'intolérance à la contrainte subie se répand rapidement dans tous les milieux et tous les environnements. Le monde éducatif n'y fait pas exception et, en particulier, le monde de la formation en ligne. La vogue des cours en ligne ouverts prépare des générations d'apprenants autonomes, libres de leurs choix de parcours. Non qu'apprendre devienne plus "facile" qu'autrefois : l'effort est toujours le même pour transformer l'information en connaissances. Mais il revient à chacun d'identifier les éléments structurants de son apprentissage et de s'autodiscipliner pour parvenir à ses fins. Nous avons tant réclamé l'autonomie des apprenants. Elle se construit désormais sous nos yeux ! 

Illustration : mypokcik, Shutterstock.com 

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Leadership et management - Thot Cursus

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Surveillance et contrôle : ces deux piliers du management classique n'ont plus vraiment la cote dans les discours aujourd'hui. Car dans les organisations de travail, qu'il est difficile de changer ! On ne devient pas d'un simple claquement de doigts une entreprise horizontale, composée de collaborateurs autonomes prêts à partager les responsabilités.

Pourtant, c'est bien dans ce sens que se dessine l'avenir du management. Dans le développement des qualités personnelles mises au service du collectif, dans le management "léger", dans la personnalisation des postes de travail et de leur organisation. Et surtout, dans le partage des tâches et responsabilités.

Dans un tel contexte, l'intolérance à la contrainte subie se répand rapidement dans tous les milieux et tous les environnements. Le monde éducatif n'y fait pas exception et, en particulier, le monde de la formation en ligne. La vogue des cours en ligne ouverts prépare des générations d'apprenants autonomes, libres de leurs choix de parcours. Non qu'apprendre devienne plus "facile" qu'autrefois : l'effort est toujours le même pour transformer l'information en connaissances. Mais il revient à chacun d'identifier les éléments structurants de son apprentissage et de s'autodiscipliner pour parvenir à ses fins. Nous avons tant réclamé l'autonomie des apprenants. Elle se construit désormais sous nos yeux ! 

Illustration : mypokcik, Shutterstock.com 

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