Dossiers de la semaine

Le cerveau, la mémoire et l'apprentissage

Le cerveau est le poste de commande de tout organisme vivant. Il est au travail sans relâche. Mais rien de ce qui s'y déroule n'est visible à l'oeil nu. En revanche, le cerveau nous transmet de multiples messages.

Le cerveau n'est pas sexy, mais il est formidablement plastique. Alors, cessons de séparer ceux qui sont "doués" de ceux qui le seraient moins. Tout le monde peut apprendre ! Pour libérer les talents, il faudrait que les systèmes scolaires accordent plus d'attention aux habiletés et "génies" de chacun.

Le cerveau réagit donc fortement à l'environnement de l'individu. Nous commençons seulement à mesurer les modifications du cortex apportées par la généralisation de l'alphabétisation dans de larges pans de la population mondiale. Une compétence installée en stimule bien d'autres et être privé de la lecture, c'est aussi avoir moins d'aisance dans la parole.

Le cerveau est également le siège de nos souvenirs et de notre mémoire. Mémoire désormais largement secondée, voire remplacée, par celle de nos ordinateurs. La tendance croissante est de confier ses données personnelles à des services qui les stockent sur des serveurs distants. La disponibilité permanente de ces données, leur actualisation en continu, la capacité à les partager constituent des arguments forts en faveur de ces services. Ne soyons pas pour autant aveugles, et assurons-nous de conserver la maîtrise de ce qui nous appartient.

Thot Cursus explore cette semaine les méandres du cerveau, des intelligences, de la mémoire interne et externe.

Illustration : Wikimedia Commons

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Le cerveau, la mémoire et l'apprentissage - Thot Cursus

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Le cerveau est le poste de commande de tout organisme vivant. Il est au travail sans relâche. Mais rien de ce qui s'y déroule n'est visible à l'oeil nu. En revanche, le cerveau nous transmet de multiples messages.

Le cerveau n'est pas sexy, mais il est formidablement plastique. Alors, cessons de séparer ceux qui sont "doués" de ceux qui le seraient moins. Tout le monde peut apprendre ! Pour libérer les talents, il faudrait que les systèmes scolaires accordent plus d'attention aux habiletés et "génies" de chacun.

Le cerveau réagit donc fortement à l'environnement de l'individu. Nous commençons seulement à mesurer les modifications du cortex apportées par la généralisation de l'alphabétisation dans de larges pans de la population mondiale. Une compétence installée en stimule bien d'autres et être privé de la lecture, c'est aussi avoir moins d'aisance dans la parole.

Le cerveau est également le siège de nos souvenirs et de notre mémoire. Mémoire désormais largement secondée, voire remplacée, par celle de nos ordinateurs. La tendance croissante est de confier ses données personnelles à des services qui les stockent sur des serveurs distants. La disponibilité permanente de ces données, leur actualisation en continu, la capacité à les partager constituent des arguments forts en faveur de ces services. Ne soyons pas pour autant aveugles, et assurons-nous de conserver la maîtrise de ce qui nous appartient.

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