Ce MOOC, offert en collaboration avec l'Institut EDS (Institut en environnement, développement et société), propose une réflexion sur le développement durable et la prise de conscience de ses enjeux sous des perspectives historique, environnementale et socio-économique.
Inscription du 21 septembre 2020 au 15 février 2021
Durée : 7 semaines du 18 janvier au 14 mars 2021
Effort : 3 à 4 heures/semaine
Au programme :
Partie 1 – Notre prise de conscience
Comprendre le contexte et les enjeux liés à l'émergence du concept de développement durable.
Module 1 – Grandeur et misère du développement au XXe siècle Module 2 – Éthique, développement et environnement
Partie 2 – Neuf limites fonctionnelles au système Terre
Comprendre le caractère diversifié des limites fonctionnelles terrestres et les conséquences du développement sur les conditions qui prévalent.
Module 3 – Une atmosphère poubelle Module 4 – Une hydrosphère détournée Module 5 – Une biosphère humanisée
Partie 3 – Notre avenir à tous
Rechercher des éléments de solutions aux défis individuels et collectifs pour réaliser le projet de développement durable.
Module 6 – Empreintes et trajectoires Module 7 – Complexité, visions et engagement
Matériel didactique
Les participants inscrits reçoivent gratuitement le livre numérique «Développement durable: enjeux et trajectoires».
Pour vous aider dans votre recherche d'emploi et dans le développement de votre carrière, la Bibliothèque de l’Université Laval met à votre disposition une multitude de ressources.
La thèse «Les Cuivas» que Bernard Arcand avait soutenue en 1971 à l’Université de Cambridge, en Angleterre, a ceci de particulier qu’elle n’a pas été publiée du vivant de son auteur, contrairement à la pratique courante...
Des données routières aux données cadastrales, en passant par les données Lidar, GéoIndex permet aux chercheurs et aux étudiants de 16 établissements universitaires québécois d’accéder à des milliers de jeux de données géospatiales.
Des chercheurs de l’Université Laval ont mis au point une prometteuse méthode de conversion du CO2 en méthanol, un combustible peu polluant pouvant être utilisé comme carburant automobile. L’équipe dirigée par le professeur Frédéric-Georges Fontaine présente les détails de cette découverte dans le dernier numéro du Journal of the American Chemical Society.
L’Université Laval se dirige un peu plus vers la carboneutralité, en proposant dès aujourd’hui à la communauté universitaire un nouveau programme de compensation volontaire des émissions de gaz à effet de serre.
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