Ce MOOC, offert en collaboration avec l'Institut EDS (Institut en environnement, développement et société), propose une réflexion sur le développement durable et la prise de conscience de ses enjeux sous des perspectives historique, environnementale et socio-économique.
Inscription du 21 septembre 2020 au 15 février 2021
Durée : 7 semaines du 18 janvier au 14 mars 2021
Effort : 3 à 4 heures/semaine
Au programme :
Partie 1 – Notre prise de conscience
Comprendre le contexte et les enjeux liés à l'émergence du concept de développement durable.
Module 1 – Grandeur et misère du développement au XXe siècle Module 2 – Éthique, développement et environnement
Partie 2 – Neuf limites fonctionnelles au système Terre
Comprendre le caractère diversifié des limites fonctionnelles terrestres et les conséquences du développement sur les conditions qui prévalent.
Module 3 – Une atmosphère poubelle Module 4 – Une hydrosphère détournée Module 5 – Une biosphère humanisée
Partie 3 – Notre avenir à tous
Rechercher des éléments de solutions aux défis individuels et collectifs pour réaliser le projet de développement durable.
Module 6 – Empreintes et trajectoires Module 7 – Complexité, visions et engagement
Matériel didactique
Les participants inscrits reçoivent gratuitement le livre numérique «Développement durable: enjeux et trajectoires».
Professeur à l’École des arts visuels de Laval, Jocelyn Robert était l’un des conférenciers à une table ronde organisée par la Chaire publique ÆLIÉS sur la question des arts et des nouvelles technologies. Il s’intéresse à la relation entre les artistes et leur public et comment les nouvelles technologies peuvent contribuer ou empêcher une bonne communication.
L’Université Laval publie un article sur son site au sujet d’une étude s’intéressant aux dommages causés par les difficultés vécues en bas âge. D’après une synthèse cosignée par Michel Boivin, directeur de la Chaire de recherche du Canada sur le développement de l’enfant, les conséquences seraient lourdes pour les adultes ayant éprouvé du stress et des difficultés en bas-âge.
Notre monde est «Affaires» montre l’environnement d’études de la FSa et insiste surtout sur les relations... ce qui annonce ce dont quoi est fait de plus en plus le monde des affaires.
Fondés sur l’apparence physique, les concours de mini-miss n’aident ni la cause des petites filles ni celle des femmes. Michel Dorais, professeur à l’École de service social et sociologue de la sexualité de l’Université Laval revient sur la récente mobilisation au Québec contre un concours de ce genre.
Un étudiant de l’Université Laval a remporté le premier prix du concours organisé par la revue L’écrit primal, pour sa nouvelle Larry Rasmussent, très largement inspiré de l’univers d’Albert Camus.
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