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Publié le 23 avril 2004 Mis à jour le 28 octobre 2008

Apprentissage - Histoire et tendances actuelles

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Le site EduTIC sur l’histoire et les tendances actuelles de l’apprentissage aborde de façon systématique les théories qui ont et ont eu cours en éducation et leurs traductions dans les faits et la pratique éducative aujourd’hui.

L’élaboration des théories successives d’Ebbinghaus, Thorndike, Pavlov, Watson, Wertheimer, Skinner, Tolman, Piaget, Vygotski, Gagné, Bruner jusqu’à Moscovici vous amènera à comprendre les choix actuels qui sont fait en éducation et ceux qui seront à faire à la suite des résultats obtenus.

Vous trouverez nombe d’explications, de références et des ressources pratiques pour chaque thème abordé.

Contenu

  • Histoire illustrée des théories de l’apprentissage
    • Les pionniers
    • Les figures de proue
    • Les vedettes montantes
    • Nuances et oppositions
    • Conclusion  
  • Questions actuelles
    • D’un paradigme à l’autre
    • Le transfert
    • Les difficultés d’apprentissage
    • La différenciation  
  • Concepts clés de la réforme
    • Fonctionnement de la mémoire
    • Métacognition et apprentissage
    • Approche cognitiviste de l’apprentissage
    • L’approche constructiviste de la connaissance
    • Le développement des compétences
    • La pédagogie différenciée  
  • Apprentissage et univers social
    • Dépot de documents
    • Lister les documents
    • Programme de formation en univers social
    • Applications pratiques
    • Entrevues
    • Fondement théoriques
    • Revue scientifique


Mots-clés: Tendances Histoire site Apprentissage Façon Théories Nombe Apprentissagel' Apprentissageapproche

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