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Publié le 27 novembre 2008 Mis à jour le 30 septembre 2020

Une « Trousse de l'enseignant » pour exploiter en classe les données du Recensement canadien de 2006

Statistique Canada met à la disposition des enseignants de la 7e à la 12e année une trousse pédagogique pour guider les élèves dans l’analyse des données du Recensement de 2006.

Au total huit leçons sur les grands thèmes du Recensement sont proposées, chacune comprenant des documents et des liens vers des articles, photos, graphiques et données pertinents.

« Chaque activité suit l’approche des défis cruciaux et présente une question ou une tâche intéressante. On inculque aux apprenants les compétences voulues pour former des jugements éclairés pendant qu’ils trouvent, utilisent, interprètent et évaluent des données. »

Disponibles en format PDF, ces leçons peuvent être utiles dans différentes matières : français, mathématiques, sciences sociales,  géographie, histoire, sciences familiales et technologie.

  •     * Leçon 1 : Explorer les effets de la variation de la population
  •     * Leçon 2 : Satisfaire les besoins d’une population vieillissante
  •     * Leçon 3 : Qu’est‑ce qu’une famille?
  •     * Leçon 4 : L' immigration: les nouveaux visages du Canada
  •     * Leçon 5 : Les Premières nations, les Métis et les Inuits du Canada
  •     * Leçon 6 : La nature changeante du travail, de l’emploi, et de la scolarité au Canada
  •     * Leçon 7 : Les origines ethniques et les minorités visibles
  •     * Leçon 8 : Gains et revenus des Canadiens durant le dernier quart de siècle

Source : http://www12.statcan.ca/francais/census06/teacherskit/index.cfm


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Mots-clés: Élèves Données Analyse Leçons Enseignants Recensement Disposition Trousse

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