Formations

Analyse des besoins de formation des personnels de l’enseignement supérieur à l’usage des TICE

le 22 septembre 2008

Indépendants - Ressources gratuites

Analyser les besoins en formation, c’est chercher à connaître l’écart entre une situation existante et une situation souhaitée. Les données recueillies indiquent ce qui doit être mis en place pour combler cet écart.

Frédéric Haeuw, consultant à Algora avec la collaboration d’Arnaud Coulon, Nathalie Even, Céline Jacquemard et Catherine Spraul (Algora) ont mis en ligne un document sur l’analyse des besoins de formation des personnels de l’enseignement supérieur à l’usage des TICE dans le processus enseigner-apprendre.

On y trouve:

  • Introduction
    • Rappel de la commande
    • Premiers commentaires préliminaires
    • Réponse et choix méthodologiques
  • 1ère partie - Quelques usages des TICE dans l’enseignement supérieur
    • L’université Alpha
    • L’école Béta
    • L’université Gamma
    • L’université Lambda
    • L’IUFM Epsilon
  • 2ème partie - Conduire une analyse de besoins dans l’enseignement supérieur
    • Considérations sur la manière de conduire une analyse de besoins dans l’enseignement supérieur
    • Les outils utilisés
    • Stratégies retenues par établissement
  • 3ème partie - L’amélioration de l’offre de formation
    • Analyse et préconisations concernant l’université Alpha
    • Analyse et préconisations concernant l’école Béta
    • Analyse et préconisations concernant l’université Gamma
    • Analyse et préconisations concernant l’université Lambda
    • Analyse et préconisations concernant l’IUFM Epsilon
    • Analyse et préconisations concernant l’ensemble des établissements
  • 4ème partie - L’augmentation de l’usage des TICE

Algora

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