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Un cours multimédia interactif praTIC-O-praTIC gratuit pour mieux connaître les TIC

le 22 septembre 2008

Indépendants - Ressources gratuites

D’une durée approximative de 45 heures, « praTIC-O-praTIC » est un cours multimédia interactif conçu pour les enseignants, préférablement dans un cadre supervisé localement. Cependant, on peut le suivre en mode autonome.

Une fois les mises à jour effectuées -- car ce cours utilise les potentialités d’Internet les plus populaires et les plus récentes (Flash, Real-Audio, vidéo, MP3, Java, Quick Time, etc., avec des fureteurs 4,5 et plus) --, le cours est intéressant et participatif.

Contenu :

  • la construction des connaissances,
  • visite de l’univers interactif,
  • recherche sur Internet
  • création de scénarios pédagogiques.

Réalisé par la Vitrine APO en collaboration avec Radio-Canada, ce cours est farci de plus d’une centaine d’animations ou d’applets Java.

On trouvera entre autres des applications pour simuler la gravité ou les collisions, visualiser un cercle en perspective conique, créer une ville et observer la pollution urbaine ou comprendre comment fonctionne la télévision.

Une prime

Pour illustrer concrètement les applications des TIC dans six grands champs disciplinaires, on propose vingt-quatre scénarios téléchargeables en format Word.

« Le scénario intitulé " La terre sous toutes ses coutures" (format Word), est un bon exemple et illustre les fonctions de démonstration des TIC. Le scénario fait appel à un exposé sur l’échelle de Richter et à trois animations en Flash portant sur la structure terrestre, les séismes et les volcans. Mais comme tout cela reste bien théorique, on propose d’observer cinq volcans en direct qui se dévoilent sous des webcams. Quelques hyperliens complètent ce scénario : lecture d’un séismographe et des cartes en temps réel indiquant l’activité sismique et volcanique partout dans le monde. »

En bonus

Plus de 8 heures d’extraits sonores et vidéo d’archives, rendus disponibles par Radio-Canada : techniques de navigation, théorème de Fermat, particules fondamentales, etc. Un exemple : Gravité et la forme centrifuge (Real video) tiré de l’émission "Découvertes" et qui porte sur la physique des parcs d’amusements mécaniques. Très intéressant.

Participation

Rien de tel que la pratique pour savoir si on a réellement compris quelque chose.

À la fin de ce cours, un professeur est supposé être capable de créer un scénario pédagogique pour l’utilisation des TIC. Alors, on attend les créations, individuelles ou collectives, de scénarios dans des dizaines de matières. Les outils sont présentés et fournis.

Bref, on ne fait pas que de la théorie.

S’il y a des choses que vous aimez, vous pourrez vous en inspirer. S’il y a des choses que vous n’aimez pas, vous pourrez toujours tenter de faire mieux ou autrement!

Pour commencer le cours : praTIC-O-praTIC.

Multimédia, le cours l’est vraiment. On en vient plus ou moins vite à pester contre la lenteur d’une ligne à 56 kilobits. En d’autres termes, oubliez ce cours si vous êtes branché à 14,4 ou 28,8 Kbits.

Le cours a aussi les défauts de ses qualités : plus il y a de technologies impliquées, plus les chances de bogues sont grandes et moins le cours est accessible. Cela fait aussi partie des choses que l’on apprend...

Mais quand tout fonctionne, wow!

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