Formations

Global Health University : programme de formation en santé internationale

le 08 septembre 2009

Sociétés

Douze cours en ligne, pour les travailleurs et organismes en santé.

Global Health University est un programme de formation initié par l'organisation américaine Unite for Sight qui oeuvre pour la prévention de la cécité dans le monde.

Ce programme a pour ambition de produire un changement novateur généralisé dans la santé internationale en développant et en soutenant une nouvelle génération des leaders dans le domaine, principalement dans les pays en développement.

Le programme Global Health University consiste en l'organisation d'ateliers complets de formation, en l'octroi de bourses et de stages aux Etats-Unis et à l'étranger, et en des formations en ligne.

Les formations en ligne en question proposent douze cours composés de plusieurs modules, une dizaine pour la plupart. Tous ces cours sont en accès libre.

Le cours d’introduction, Global Health Course, traite de l'éthique, de la qualité et de l'équité en santé internationale. Il s'agit d'un cours généraliste qui énonce des standards (Gold standards) permettant de maximiser l'efficience, l'efficacité, la qualité des soins et la durabilité en administration de la santé internationale. Ces standards comportent des obligations pour les organismes opérant dans le secteur de la santé internationale. Ceux-ci se doivent (intitulé des modules du cours) :

  • d'éliminer les obstacles aux soins 
  • d'établir des partenariats avec les communautés
  • de fournir des soins complets
  • de contrôler la qualité des soins
  • d'être responsable
  • d’inspirer et de mobiliser les acteurs potentiels.

Le détail de ces standards est suici d'une proposition d'action concrète : "soutenir les médecins locaux pour éviter la fuite des cerveaux". Pour que les médecins ne soient  pas conduits à s'expatrier, ce qui est courant dans certains pays en développement, les organisations non gouvernementales doivent soutenir ceux-ci dans toutes leurs initiatives en faveur de leur communauté en leur fournissant équipements et consommables médicaux et, si possible, une formation continue.

Les onze autres cours portent sur les sujets suivants :

  • l'entrepreneuriat social
  • la santé oculaire communautaire
  • les compétences culturelles
  • l'éthique et le professionnalisme dans le volontariat
  • l'introduction aux carrières en santé internationale
  • les travailleurs de la santé dans les pays en développement
  • la communication en santé
  • la santé publique : des soins de grande qualité pour tous
  • la recherche internationale
  • la méthodologie de la recherche
  • la problématique de la gestion des médicaments.

Tous ces contenus sont présentés de façon concise. L'utilisateur doit donc d'approfondir les divers sujets à partir de la documentation citée en note infrapaginale. On regrettera que les cours ne comprennent que du texte, et se présentent donc plus comme des aide-mémoire efficaces que comme de véritables parcours d’apprentissage.

Il ne faut surtout pas s'attendre à acquérir à partir de ce programme des compétences pratiques. C'est à l'utilisateur d'opérationnaliser ce qu'il aura appris. Enfin, une version française de ce programme de formation serait très utile.


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