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Publié le 22 septembre 2008 Mis à jour le 22 septembre 2008

Apprendre à éduquer le patient. Approche pédagogique, 2ième édition

Eduquer le patient représente aujourd’hui une pratique indissociable de la thérapeutique. Mais cette éducation est difficile parce qu’il s’agit d’une véritable formation devant aboutir à un transfert de compétences du soignant vers le soigné et que le patient est un apprenant particulier. Pour ces raisons, l’éducation thérapeutique du patient nécessite une pédagogie spécifique.

Ce livre analyse les principes théoriques sur lesquels se fonde l’éducation du patient. Mais surtout, il présente une approche et un ensemble de méthodes pédagogiques qui en font un guide méthodologique indispensable à tous les professionnels de santé qui souhaitent développer et structurer l’éducation thérapeutique du patient.

Cette nouvelle édition a pris en compte l’ensemble des expériences et des pratiques qui se sont développées de façon très importante au cours des dernières années dans les diverses structures de santé. Elle intègre de nouveaux apports théoriques, en particulier un modèle de planification pédagogique basé sur les compétences du patient.

Sommaire

  • Approche pédagogique de l’éducation thérapeutique.
  • Démarche pédagogique de l’éducation thérapeutique.
  • Organisation et mise en oeuvre de l’éducation thérapeutique

Prix : 19 eurosAuteurs : Gagnayre, Rémi / Ivernois, Jean-François d’

Apprendre à éduquer le patient. Approche pédagogique


Mots-clés: Patient Pratique Formation Thérapeutique

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