La gouvernance universitaire et l'évolution des usages du numérique - Thèse de Bertrand Mocquet
Une thèse éclairante sur la nouvelle gouvernance des universités françaises particulièrement affectées par l'introduction du numérique.
Les jeunes "in the real life " : pas des héros
Comment se fait-il que nous soyons si peu à côtoyer les digital natives tels que les médias nous les dépeignent ? Branchés nos "jeunes" le sont, mais l'école n'aurait donc rien à dire sur leurs usages des outils numériques ?
Jean-Marie Gilliot répond à vos questions sur les technologies mobiles en éducation
Le mobile fait partie de notre quotidien. Que pouvons nous faire que nous ne pouvions pas faire avant ?
En soi, il n’est pas une source d’apprentissage, il n’est qu’un outil à mettre au service de l’apprentissage. Alors que les investissements d’équipements individuels mobiles pénètrent dans les écoles, que l’on propose aux élèves d’apporter leurs équipements personnels, comment tirer parti au mieux de ces technologies mobiles ?
Voici quelques références pour vous inspirer.
Du 19 au 26 septembre, il répondra à chaque jour à toutes vos questions sur les technologies mobiles en éducation.
7 jeux en réseau, opposition et stimulation garantie et immédiate. Essayez !***
On peut s’inspirer de ce genre de système pour élaborer des activités pédagogiques en ligne réellement stimulantes.
Comment fournir la rétroaction aux apprenants (1/2)***
En e-formation, l’accès aux «bonnes réponses» ne doit pas pouvoir précéder la réponse elle-même.
