Formations

Intégrer les médias sociaux en classe: aspects légaux à considérer

Responsabilités et règles

le 25 août 2017 | Dernière mise à jour de l'article le 08 avril 2019

Caméléon.tv

Caméléon.tv

Centre administratif de la CSSMI
430, boul. Arthur Sauvé
Saint-Eustache (Québec)
J7R 6V6

Canada

Au cours de la dernière décennie, nous avons été témoins de nombreuses innovations technologiques et de changements sociaux. Plusieurs ont un effet sur les politiques d’utilisation des technologies de l’information dans les écoles.

Dans ces trois capsules vidéo de 7 minutes au total, Me Josiane Landry, conseillère juridique, résume rapidement les points essentiels en rapport avec l'utilisation des médias sociaux dans les écoles.

  • Responsabilités en tant qu'internaute
  • Responsabilités en tant qu'intervenant pédagogique
  • Responsabilités dans le cadre d'un projet sur un média social

 

Le tout est accompagné de deux documents téléchargeables qui donnent un bon exemple du genre de politique utilisé dans les écoles du Québec et qui peuvent servir de canevas ailleurs.

  • Politique relative à l’utilisation des technologies de l’information de la
    Commission scolaire   TI-06.pdf
  • Pratique de gestion relative à l’utilisation des technologies de l’information et des médias sociaux   TI-07.pdf

 

Intégrer les médias sociaux en classe: aspects légaux à considérer

Avez-vous apprécié cette page?

Voir plus d'articles de cet auteur

Accédez à des services exclusifs gratuitement

Inscrivez-vous et recevez des infolettres sur :

De plus, indexez vos ressources préférées dans vos propres dossiers et retrouvez votre historique de consultation.

M’abonner
Je suis déja abonné