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Démarche de réflexion éthique : modélisation en classe

Un parcours original : processus d’autonomisation éthique au primaire

le 24 juillet 2019

Caméléon.tv

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Centre administratif de la CSSMI
430, boul. Arthur Sauvé
Saint-Eustache (Québec)
J7R 6V6

Canada

La réflexion éthique vise ultimement la poursuite du bien commun et la reconnaissance de l’autre. La recherche de solutions pour mieux vivre ensemble est rarement un exercice de défense de point de vue.

Elle cherche plutôt la conciliation des points de vue au travers d’un ensemble de solutions, de choix ou d’actions qui permettront de réduire les tensions. Il y aura souvent plusieurs solutions acceptables ou une combinaison de solutions.

Voilà une façon de se distancier d’une approche basée sur l’opposition entre ce qui est bon ou mal, entre ce qu’on devrait ou ne devrait pas faire!

Parcours de formation Durée
Réflexion éthique: modélisation en classe  
Les généralisations et stéréotypes 03:26
Réflexion éthique - Modélisation en classe 06:05
Réfléchir sur des questions éthiques  
Processus d'autonomisation éthique  
Processus d’autonomisation éthique

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