
L'UNIL sur Minecraft - À l'échelle et dans son environnement
Grâce aux données altimétriques du campus, un programme transforme les coordonnées du monde réel en leur équivalent dans le monde de Minecraft.
Publié le 28 novembre 2012 Mis à jour le 28 novembre 2012
Cette exposition fait suite à un projet de recherche réalisé à l'Université de Lausanne avec des partenaires du monde agricole (Agridea et Prométerre) et en collaboration avec le Canton de Vaud. Elle bénéficie du soutien de la fondation du 450ème pour l'UNIL. Vous pourrez y explorer le passé et le présent à travers des animations et des films. Vous pourrez aussi y voter pour le futur que vous souhaitez ou créer votre propre futur.
Et si vous voulez en discuter, venez nous rejoindre lors du cours public de l'UNIL intitulé Vaud 2030 : quelle agriculture voulez-vous ?
C'est à cette question que l'Université de Lausanne apporte des pistes de réponses au travers du projet Vaud 2030 : quelle agriculture pour quel territoire ? Quatre scénarios d'avenir ont étés développés sur la base d'un état des lieux de l'agriculture vaudoise, d'un film enquête sur les agriculteurs d'aujourd'hui et d'ateliers participatifs réunissant différents acteurs du monde agricole. Ces éléments illustrant le passé, le présent et le futur de l'agriculture sont aujourd'hui autant de pistes de réflexion, de débats et d'actions que l'UNIL souhaite partager avec un large public.
Intervenants au Cours public
- Monsieur Frédéric Brand, chef du Service de l'agriculture du Canton de Vaud
- Madame Aline Clerc, responsable agriculture, environnement et énergie à la Fédération romande des consommateurs
- Monsieur Fernand Cuche, membre d'Uniterre
- Monsieur Francis Egger, responsable du Département économie, politique et relations internationales à l'Union suisse des paysans
- Madame Nelly Niwa, chercheuse, responsable du projet Vaud 2030 à l'UNIL
- Prof. Jean Ruegg, doyen de la Faculté des géosciences et de l'environnement à l'UNIL
Pour en savoir plus
Expo Vaud2030
Autrement dit - Les cours publics de l'UNIL
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